高中化学_氨气的性质教学课件设计.ppt

[学习目标] 1.了解氨气的物理性质 2.掌握氨气的化学性质 3.掌握喷泉实验的操作、原理 问题探究一: 氨气的水溶性 喷泉实验: 现象: 原理: 结论: ① 形成水柱喷出 ② 溶液呈红色 氨气极易溶于水,烧瓶内压强减小,在外界大气压作用下烧杯中的水沿导管喷出 氨气极易溶于水 练习 1 在如图装置中,烧瓶中充满干燥气体a, 先打开止水夹f, 然后将滴管中液体挤入烧瓶中,烧杯中的液体呈喷泉状喷出,最终几乎充满烧瓶.则a和b分别是( ) 水 NH3 D 饱和NaCl水溶液 Cl2 C 4mol/LNaOH溶液 CO2 B 水 NO2 A b(液体) a(干燥气体) (提示:氯气不易溶于饱和氯化钠水溶液) B D 一.氨气的物理性质 氨气是＿＿＿颜色，有＿＿＿＿气味的＿体．易液化. 在标准状况下密度比空气＿＿．＿＿＿溶于水， 在常温、常压下１体积水溶解约＿＿＿体积氨气．　 刺激性 气 轻 极易 ７００ 没有 问题探究二: 氨气能与水反应吗? 二 氨气的化学性质 1.与水的反应 化学方程式: 氨水的成分: NH3 H2O NH3·H2O NH4 OH H + + _ 二 氨气的化学性质 1.与水的反应 化学方程式: NH3 + H2O NH3·H2O 练习2. 液氨与氨水的比较: 物质 液氨 氨水 成分 是否是纯净物 导电性 是否呈碱性 NH3 NH3、 H2O、 NH3·H2O 、NH4、OH、H + _ + 是 否 不导电 导电 不呈 呈 问题探究三: 氨气能与酸反应吗? 实验: 浓氨水与浓盐酸反应 实验现象: 解释: 化学方程式: 结论: 产生大量白烟 浓盐酸挥发的HCl与浓氨水挥发的NH3在空气中化合生成白色NH4Cl固体小颗粒 NH3 + HCl NH4Cl 氨气能与酸反应 思考: 若把浓盐酸换成浓硫酸是否 有相同的现象?换成浓硝酸呢？ 结论: 具有挥发性的浓硝酸有相同现象, 不具有挥发性的浓硫酸没有 浓氨水与挥发性浓酸相遇产生白烟 问题探究四: 根据氨中氮元素化合价预测氨 气具有什么化学性质 3.氨的催化氧化 4NH3 + 5O2 4 NO + 6 H2O 高温 催化剂 练习三: 在4NH3 +5O2 4NO +6H2O 催化剂 练习三: 在4NH3 +5O2 4NO +6H2O 催化剂 催化剂 练习三: 在4NH3 +5O2 4NO +6H2O反 应中,_____是氧化剂,_____是还原剂;_____ 发生氧化反应,______发生还原反应;______ 是氧化产物,________是还原产物. 高温 催化剂 O2 NH3 O2 NH3 NO H2O、NO -3 o +2 -2 +2 -2 -2 课堂小结: 物理性质 化学性质 ⑴与水的反应 ⑵与酸的反应 ⑶ 氨的催化氧化 1. （双选） 用两根玻璃棒分别在浓氨水和某浓酸里 蘸一下,然后使这两根玻璃棒接近(不要接触),能观察到白烟的是 ( ) A. 浓硫酸 B. 浓磷酸 C. 浓盐酸 D. 浓硝酸 C D 2. （双选）下列检验氨气的方法,可行的是 ( ) A. 用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近瓶口,看 是否有白烟 B. 观察气体颜色 C. 检验其溶解度,溶解度大,即是氨气 D. 用湿润的红色试纸靠近瓶口,看试纸 是否变蓝 A D