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作物种子生产技术
作物种子生产技术教学单元学生手册
NO6-4:蔬菜制种 教学单元学生手册
授课教师
审核人
课程名称
作物种子生产技术
教学单元名称
蔬菜制种7-希特蔬菜
授课班级
学时
4
教学时间
4
教学目标
知识目标
了解蔬菜的基本特性、制种技术路线;
熟知蔬菜作物杂交制种的技术环节;
熟知蔬菜作物杂交制种错期播种的方法;
熟悉蔬菜作物杂交制种质量控制管理标准,树立质量意识;
熟知蔬菜作物常规制种技术。
能力目标
认识主要蔬菜品种类型;
能按蔬菜制种技术路线繁殖良种;
能根据生产实际正确错期播种育苗、调整花期,保证花期正常;
能组织管理基地干部、农民,完成制种工作;
能按照蔬菜质量标准开展质量管理,保证种子质量。
职业素质目标:
1.农业生产观察分析能力,吃苦耐劳品质。
2.农业生产环境下的沟通协调与组织管理能力。
学习资料
1.教学单元5学习手册文本。
2.蔬菜制种实训任务单文本。
3.蔬菜病虫害调查防治实训任务单。
4.蔬菜栽培管理技术手册。
5.蔬菜病虫草害防治技术手册(蕾期形态识别图谱、为害率和病情指数调查,以及综合防治技术应用ppt等)。
6.蔬菜花期相遇情况诊断技术手册。(弱、旺、壮苗田间和个体长相图片)
7.蔬菜苗期化控作业文本。
8.蔬菜栽培视频。
9.蔬菜制种视频。
10.教学单元学习评价表。
学前准备
完成六教学单元6-6学习任务的学习任务,按照学习手册要求,提前预习指定的阅读技术资料、查阅相关技术资料,对本单元的学习内容有整体的认识。
学习要达到的能力目标
专业知识与能力
1.学习掌握希特蔬菜作物制种技术;掌握希特蔬菜制种质量控制管理标准,树立质量意识;
了解希特蔬菜制种技术等专业知识,以及生产组织、田间作业、作业质量检查、一般性生产问题处理解决等专业能力。
方法能力
沟通协调、生产组织实施、农民管理、田间作业质量控制管理能力。
职业品质与社会能力
1.逐步培养吃苦耐劳工作品质。深入生产一线,观察分析,积累经验善于实践的能力。
2.认真负责、严谨认真、安全生产工作作风。
考核评价方法与标准
1.工作任务单(各项质量检查表)完成情况评价。(50%)
2.生产实践过程中问题分析解决。(30%)
3.考勤、小组学习交流发言次数、提出问题深度广度。(20%)
学习过程、方法和任务说明
以茄果类、白菜甘蓝、叶菜类、块根茎类、葱蒜类、豆类、希特蔬菜等为主的蔬菜作物制种,通过农户花名册和面积统计;制定制种方案;亲本包衣处理发放;播种指导;苗情调查;授粉前清杂;花期预测;杂交授粉指导监督;病虫害防治指导;田间档案记载;清除父本检查;产量预测;收购精选以及病虫害为害调查与防治等工作任务为教学载体,通过小组技术资料组织、查阅,分析决策,作业实操训练,作业质量检查评价、生产问题分析等教学环节,学习掌握制种技术,训练发现问题、分析解决问题的能力,积累生产经验。
在蔬菜作物种子生产计划制订的基础上,同学利用课余时间阅读分析工作任务单和指定学习资料,根据自身学习了解蔬菜作物制种专业知识情况查阅相关其他资料,在进入教学活动前对本教学单元活动有一个全面的认识。
学习过程
学习内容
学习场所
学习资料
教学活动1:希特蔬菜制种
资讯
1.回顾和复习
豆类制种
2.新课导入:说明本教学活动的教学目标、内容和学习方法。
1.番杏、芥菜、黄秋葵、沙葱等生产管理工作任务、作业措施作用与原理及技术要求(15')
2.按小组学习要求分组。
1. 番杏、芥菜、黄秋葵、沙葱等制种资料文本。
2. 番杏、芥菜、黄秋葵、沙葱等栽培资料文本。
3. 番杏、芥菜、黄秋葵、沙葱等病虫害防治文本。
4. 番杏、芥菜、黄秋葵、沙葱等病虫害防治图片。
5. 希特蔬菜概述。
任务分析
1.小组分析番杏、芥菜、黄秋葵、沙葱等希特制种技术环节工作任务,主要措施和方法要求。
1.教师指导、答疑。
稀特蔬菜的来源主要有:蔬菜的变种、稀有品种;国外或其它地区引进蔬菜;野生植物驯化或直接采集栽培;药用植物、香料植物或花卉植物栽培;特定环境条件栽培的植物等。目前市场认识还有待提高,种子生产技术需要进一步探索。
工作计划
1.小组讨论,制定番杏、芥菜、黄秋葵、沙葱等希特蔬菜制种计划。
1.专兼教师指导、答疑。
2.提示安全作业注意事项。
实施计划
1.了解番杏、芥菜、黄秋葵、沙葱等生物学特性
2.分析番杏、芥菜、黄秋葵、沙葱等制种技术;
1.宣传落实制种基地;
2.亲本包衣处理;
3.亲本发放及播种;
4.苗情调查(父母本出苗率、长势、叶龄);
5.农户档案,田间记载;
6.指导清杂去劣;
7.收获精选。
检查指导工作由专兼职教师完成。
1. 番杏、芥菜、黄秋葵、沙葱等制种ppt
2. 番杏、芥菜、黄秋葵、沙葱等种子生产图片。
检查
评
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