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大班语言：我们的祖国真大
活动目标
1、喜欢参加学习诗歌活动，感受诗歌所表现出的民族自豪感，培养热爱祖国的情感。
2、理解诗歌内容，感知祖国地大物博，初步理解祖国“真大”的含义。
3、学习有表情地朗诵诗歌，提高大胆表达、表现的能力。
活动准备
中国地图，录音机、磁带，画好祖国版图轮廓线的背景图，诗歌相应图片及内容
活动过程
一、开始环节
1、引出课题，引导幼儿感受“祖国真大”。
T：小朋友们，你们认识这张图吗？它是哪个国家的?(出示图片)
T: 你们看看它的形状像什么？（出示公鸡的图片）
T： 你知道我们的家乡在哪个位置吗？
T：今天老师请了一位小导游，你们想知道它是谁吗？它要带我们去哪里旅游呢?准备好了吗，我们的蝴蝶要起飞咯？（出示蝴蝶、雪天图片）
二、初步理解诗歌
T：小朋友们，猜猜我们飞到了哪里？这里天气怎么样?这里的小朋友会玩些什么呢？（出示小朋友滑雪的图片）
T: 那你知道它是谁的家吗？
T：原来我们刚刚飞到的是冬爷爷的家，现在我们又飞到了哪里？（出示南方图片）
T：你们觉得这里漂亮吗？T：这里的天气可舒服了，一年四季都像春天一样，鲜花盛开，美丽极了。
T：那你们知道这里的小朋友最喜欢干什么吗？〔出示孩子在游泳图〕
T: 这里又是谁的家？
T：你们是喜欢南方还是喜欢北方？为什么？
T：今天我们要学习一首非常好听的诗歌，这首诗歌就是描述了我们祖国的南方和北方，我们先一起来听一听吧。
三、欣赏诗歌并朗诵
欣赏诗歌《我们的祖国真大》，配上抒情的背景音乐，让幼儿感受诗歌内容
T: 听了这首诗歌，你们有什么感受？为什么？（让幼儿感受祖国的美、大，激起幼儿的自豪感）
T：春姑娘的家一年四季都盛开着花，一年有哪四个季节？（让幼儿说出春夏秋冬，所以我们用一个好听的词来表示就时一年四季）
T：吃西瓜应该是什么季节，烤火炉是什么季节，为什么可以围着火炉吃西瓜?(由于在我国的西北方，昼夜温差比较大，到了夏天的晚上还要烤火炉，所以他们就围着火炉吃西瓜)
T：现在小朋友用优美的声音跟着老师一起来朗诵一下。（配上图片）
T：诗歌是如何赞美我们的祖国的？
T：你最喜欢诗歌中的哪句？
T：猜猜老师说的是哪句？（用嘴型说，让幼儿猜）
T：这次我们一起用好听的声音、优美的动作来朗诵一下。（全体幼儿起立）
四、总结
T：今天小朋友们跟着老师飞去了美丽的地方，还学习了一首好听的诗歌，你们开心吗？你们觉得我们的祖国大不大？请小朋友们回家以后把这首好听的诗歌说给爸爸妈妈听一听。
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