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浅谈幼儿心理健康的重要性及改善方法 摘要：当前社会已经告诉发展，现在由于人们生活水平的提高以及父母的受教育水平程度的上升，越来越重视对于幼儿的教育，尤其是幼儿的心心理健康问题，普遍受到了社会的关注。并且，幼儿期是人成长的关键时期，由此此阶段的心理健康就十分重要。本选题主要是通过论述幼儿心理健康的重要性，找出影响幼儿心理健康的因素，如幼儿课程设置不完备，幼儿教师的教学策略不科学，幼儿生长阶段特性的影响和幼儿家长忽视家庭氛围影响的因素，从而提出促进幼儿心理健康的策略，开设幼儿心理健康引导课，对幼儿幼师教师进行培训，针对幼儿生长阶段进行引导，构建一个和谐美好的家庭氛围。以上的研究主要是问一些策略指导，能够改善幼儿的心理健康问题，使幼儿拥有一个健康的心理。 关键词：心理健康;教育;教学策略 一、幼儿心理健康的重要性 随着中国基础教育改革进程的不断推进,幼儿心理健康教育已引起社会的广泛关注,不再是单方面的重视幼儿的身体健康,也开始关注幼儿的心理健康[1]。那么，幼儿阶段的心理健康也是值得重视的。幼儿心理健康问题，很容易导致幼儿证无法健康生长，从而影响今后的生长发展。所以，必须要合理的对幼儿心理健康进行指导教育，从而加大对幼儿心理健康的重视，有利于促进儿童的健康成长，也为其今后成长打下一个坚实的基础。幼儿期心理健康的保护和培养将为他们今后一生的健康奠定良好的基础[2]。 (一)促进幼儿身体健康 幼儿时期是儿童生长的关键时期，不仅是身体健康十分重要，心理健康是同样重要的，想要保证幼儿的身体健康，首要前提就是保证幼儿的心理健康。身体健康是幼儿成长的一个标志，而心理健康却是幼儿长期发展的一个稳定基础，是幼儿成长过程中的必要条件。所以，身体和心理是密不可分的，为了保证幼儿能够有良好的生长和发展，必须要重视儿童的心理健康，以健康的心理去促进儿童的身体健康，这是我们必须要重视的。 (二)促进幼儿良好性格的形成 在儿童的生长过程中，如果儿童的心理健康出现了问题，可能会使儿童的心情出现不正常的表现，比如说情绪紧张，看见生人就害怕，烦躁不安，容易摔打一些玩具等，甚至可能会出现心情阴郁，严重时可能会导致整个儿童的性格形成和发展出现偏差。所以，为了保证儿童能够形成一个良好的性格，在今后的成长发展过程中能够有一个良好的自我形象，所以我们必须要重视心理健康的重要性。 在心理健康教育中，一方面可以很好地帮助孩子拥有一个健康的心理，促进他们的健康生长，还能够帮助孩子塑造一个良好的自我形象，对其今后的发展有着十分重要的作用。在此过程中，也在无形之中塑造着他们的人格特性，使他们的人格健全，促进幼儿形成一个良好的性格，这是关乎到儿童成年以后的基础性条件。在儿童真正成为一个社会人时，性格影响着他的发展，所以必须要从幼儿阶段重视起心理健康教育，从而促进幼儿形成一个良好的性格。 (三)促进幼儿的智力开发 如今，随着社会不断的发展，人们生活水平以及各方面接受的教育程度的升高，越来越重视儿童智力的发展。所以，家长和社会人士都开始关注于儿童的智力发展，实践证明，心理健康是保证儿童智力发展的一个基础性条件。如果儿童的心理健康，能够学习轻松愉快，并且在学习中可以有效地促进儿童的大脑开发，从而使他的智力有所发展。 除此之外，儿童心理健康还能够保证儿童拥有一个积极乐观的心态，积极接触现实环境，主动探索未知事物，满足他们的好奇心，有利于形成一个良好的学习习惯。在此过程中，儿童的智力也得到了开发和稳步提升，心理健康是对一个人成长有着关键性作用的一个因素。所以，心理健康影响着儿童智能的发挥和构建良好人际关系的一个关键性因素，必须要重视心理健康教育。 二、影响幼儿心理健康的因素 幼儿心理健康引起了大众的关注，并且幼儿的心理健康才是保证幼儿人格完善的基础性条件，幼儿的精神与发展也是以此为基础的，所以幼儿必须要从小就重视心理健康教育，保证他们拥有一个自信，快乐，积极向上的心理，有益于孩子的成长，促进与终身发展。但是，当前对幼儿进行心理健康教育时，仍然有一些问题和麻烦，需要我们去研究分析，主要就是从学校，教师，学生，家长等几个方面去探讨不合理的地方。 (一)幼儿园设置课程不完备 在幼儿的教育过程中，幼儿园是决定儿童能否健康成长的一个关键性的作用，它为幼儿提供着一个良好的生存环境。幼儿园的作用，不仅仅是提供一个生活空间，而更好的是给孩子构建一个良好的成长环境。幼儿园还有一个更重要的职能，那就是给儿童构建一个合理的课程体系，让儿童在幼儿园中既能学习，也能够获得生长。但是当前很多幼儿园在课程设置方面出现了严重的不合理现象。 对于幼儿的教育目标不明确。很多幼儿园在设置课程时，并没有