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如何引导家长搞好孩子学习 　　【摘 要】现今，我们文化水平低的父母好多都有这 个困惑，如何搞好孩子学习成了他们心头之患，本文从几个 方面给予了较为粗略地剖析以能给这样的家长出点谋划点 策。 　　【关键词】如何引导；文化低的；父母搞好；孩子学习 　　有一回我预约了我班部分家长开了家长会。有一位母亲 她说自己初中都没毕业，教材变化大难度也不小。孩子初中 的功课辅导起来已基本不可能，他的学习又很不自觉，我这 样的文化水平，眼看着就无法给他帮助了，这可怎么办呢？ 这在我们农村学校这不是个别现象，于是我特作为一个课题 研究，能给有此困惑的家长一点良策。 　　现在有些中年夫妇，自己当年的学业水平只有小学或初 中毕业。岁月流逝，当他们成为孩子的父母时，原来的那一 点知识也忘了一大半。现在，自己的孩子有的上了小学，有 的上了初中，其中有些孩子的成绩不怎么好，作为父母，想 去抓抓孩子的学习，自己又感到水平不够，为此父母深感头 疼。那么，该如何来看这个问题呢？ 　　这是一个十分实际的问题，父母文化水平低，应该承认 这对子女的学习是有影响的。 　　记得鲁迅说过，木匠的儿子会耍斧凿，兵家儿早识刀枪， 父母对子女的影响可谓深矣！有人认为，文化“世家”的子 女学习成绩好，是因为父母的辅导。我觉得，这话不完全正 确。 　　据我所知，文化水平比较高又教育子女比较得法的家长， 主要不是靠辅导来提高他们子女的学习质量的。他们子女的 知识同样 90% 以上来自学校教师的教育。有谁看到文化水平 高的父母手把手的教孩子做这道习题，默写个单词的呢？一 般不这样。而是：一靠家庭中文化气氛的熏陶，父母的榜样 作用，家中接触的都是笔墨纸砚，不由你不好好学。二靠父 母的督促，点拨，提醒，关键还是靠孩子自身。确实父母文 化水平高，从某种程度上来说，确实可以给孩子一定的帮助， 但这不是绝对的，很多文化水平很低的父母，也照样培养出 了高学历高层次的子女。家庭教育的关键并不是教给孩子多 少知识，更重要的是对孩子习惯的培养。 　　产生文化“世家”的子女与文化不高家庭的子女有学习 差距的主要原因为：一是文化环境氛围的差距，二是督促要 求上的巨大差距造成的。 　　我们以一篇经典名言来看文化环境对人的影响有多大， 大家想必对“昔孟母、择邻处、孟母三迁”的故事有所耳闻。 故事主要内容讲的是孟子少时父亲早逝，母亲守节，居住的 地方靠近坟地，小孟子就以埋坟、哭泣之类为游戏。母亲见 了，认为这种环境不适合教育孩子，于是就搬到市井与一个 屠夫为邻，小孟轲经常学其做买卖，模仿宰猪杀羊。母亲还 是觉得这种环境不利于孩子的成长，于是迁到一所学宫旁， 此后，每月初一，十五，小孟轲便可见到官员们行礼跪拜， 辑礼进退。他也都一一记住，并学习它。母亲见了很高兴， 决定定居下来。后来孟轲成了孔子后的第二个大儒。有的家 长由于文化水平低，也不知道环境对孩子的学习多么重要， 他们下班回到家以后不是邀同事到家里来打牌，就是招邻居 来屋里闲聊天。有的甚至从晚饭时就打开电视机一直看或者 打麻将到 12：00 ，孰不知孩子在这种环境下根本无法读书。 　　一、创造一个良好的学习环境 　　首先不管你的文化程度高与低，都应当有意识地给孩子 创造一个良好的学习环境，如果家里住房紧张，家长可以在 室内较僻朴的地方给孩子安排一个学习角，摆张书桌，安上 灯，使孩子可以在那里埋头学习。另外，新学期开学前，家 长要给孩子买好学习用品和有关的工具书。平时，家长也要 给孩子订一些适合孩子阅读的报刊、杂志和参考书，扩大他 们的视野，丰富他们的知识。所以，我们的家长首先要给学 生创造良好的学习环境是极其重要的。 　　二、要减轻孩子的家务负担 　　学习对于孩子来说头等义务，也是艰苦的脑力劳动。有 的家长根本不重视孩子的学习，把买菜、做饭、洗衣服等过 重的家务活都推给孩于去做，导致孩子没有充足的时间学习。 农村实行家庭承包责任制后，一到农忙季节有些家长干脆让 孩子请假回家帮忙干活儿。他们完全不明白，孩子每拉一节 课、丢掉一个学习环节有多么大损失，因此，当家长的一定 要减轻孩子的家务负担，让他们能够集中精力，搞好学习。 　　三、要经常了解孩子的学习情况，督促孩子形成学习好 习惯 　　家长要经常与老师保持联系，了解孩子在学校的学习情 况，发现孩子学习上存在的问题，可以向老师请教解决的办 法。平时督促孩子形成学习好习惯，良好的学习习惯是搞好 学习的重要条件之一，要督促孩子形成诸如按时完成作业、 做完作业检查、规律作息、先做完作业再玩等习惯。 　　四、要学会检查孩子完成