人教版数学九年级 下册26.1探究反比例函数的图象和性质教案.docVIP

反比例函数的性质（1）导学案 学习目标：1、了解反比例函数的图象的意义能描点画出反比例函数的图象； 2、通过反比例函数的图象的分析，探索并掌握反比例函数的图象的性质。 学习重点：会作反比例函数的图象并掌握反比例函数的性质。 学习难点：探索并掌握反比例函数的性质。 课前预习 １、反比例函数的关系式是　　　　　常见的变式是　　　　或　　　　　 其中x的取值范围是　　　　，y的取值范围是　　　　　 ２、下列函数中哪些是反比例函数？ (1)y=3x-1 (2)y=2x2 (3)y= (4)y= (5)y= (6)y= (7)y= 3、一次函数y＝kx＋b（k、b是常数，k≠0）的图象是一条　　 　，当k﹥0时，图象必过第　　象限，y随x的增大而　　，当k﹤0时，图象必过第　　象限，y随x的增大而　 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象是一条　　　 4、画出下列函数的图象（小组分工） (1） （2） (3) (4) (5) (6) 二、 合作探究，展示提升 1.组内交流自己画的图象，说说画的步骤，进一步完善。 2.观察上述图象，思考：⑴图象的形状是怎样的？ 。 ⑵如果给这六个函数图象分类，你会怎么分？为什么？ 。 ⑶当k= 时，图象分别位于第 象限内，在每一象限，y随x的增大而 。 ⑷当k= 时，图象分别位于第 象限内，在每一象限，y随x的增大而 。 ⑸它们是轴对称图形吗？是中心对称图形吗？如果是，请找出它们的对称轴和对称中心。 3.归纳：反比例函数图象的特征及性质： ⑴反比例函数y=（k≠0）的图象是由 个分支组成的 线，又叫 。 ⑵当k0时，图象在第 象限，在每一象限，y随x的增大而 。 ⑶当k0时，图象在第 象限，在每一象限，y随x的增大而 。(为什么强调在每一象限内) 三、检测反馈 1.反比例函数y= - 的图象大致是（ ） 2.函数y= 的图象在第________象限，在每一象限内，y 随x 的增大而_________。 函数y= -的图象在第________象限，在每一象限内，y 随x 的增大而_________。 3、函数y= ，当x0时,图象在第____象限，y随x 的增大而_________。 4.过反比例函数y= (k 0)的图上的两点，分别作x轴、y轴的垂线段，与x轴、y轴围成的两个矩形面积S1、S2有什么关系： 5.函数y=kx-k与y= (k ≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是 四、我的收获 五、拓展延伸 1.在反比例函数y= 的图象的每条曲线上，y都随x的增大而增大，则k的值可以是（ ） A.-1 B.0 C.1 D.2 2.已知反比例函数，当时，y随x的增大而增大，求函数关系式。 3.在反比例函数y=（k0）的图象上有两点A（x1，y1），B（x2，y2），且x1x20，则y1-y2的值为 （ ）（A）正数 （B）负数 （C）非正数 （D）非负数