第26章反比例函数第2课时反比例函数图像和性质-人教版九年级数学下册讲义(机构专用).docVIP

第26章反比例函数第2课时反比例函数图像和性质-人教版九年级数学下册讲义(机构专用).doc

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第二十六章 反比例函数 第2课时反比例函数图像和性质 教学目的 熟悉作函数图象的步骤,会画反比例函数的图象。掌握反比例函数的主要性质 教学重点 反比例函数的图象的性质的归纳总结与记忆. 教学内容 知识要点 1.用描点法画函数图象的步骤简单地说是___列表 ___、___描点___、___连线___. 2.反比例函数的图像 反比例函数的图像是双曲线,它有两个分支,这两个分支分别位于第一、三象限,或第二、四象限,它们关于原点对称,也关于y=x和y=-x轴对称。由于反比例函数中自变量x0,函数y0,所以,它的图像与x轴、y轴都没有交点,即双曲线的两个分支无限接近坐标轴,但永远达不到坐标轴。 3、反比例函数的性质 反比例函数 k的符号 k0 k0 图像 y O x y O x 性质 ①x的取值范围是x0, y的取值范围是y0 ②当k0时,函数图像的两个分支分别 在第一、三象限。在每一象限内,y 随x 的增大而减小。 ①x的取值范围是x0, y的取值范围是y0; ②当k0时,函数图像的两个分支分别 在第二、四象限。在每一象限内,y 随x 的增大而增大。 k的几何意义 ①如图,点P是反比例函数图象上的一点,PA⊥x轴于A,PB⊥y轴于B.则长方形PAOB的面积为________. 总结: 矩形面积等于|k|. ②如图,点P是反比例函数图象上的一点,PD⊥x轴于D.则△POD的面积为________. 总结: 三角形的面积等于|k|的一半. 对应练习 1.若点A(a,b)在反比例函数的图象上,则代数式ab-4的值为( ) A.0 -2 C.2 D.-6 2.若反比例函数的图象经过点(2,-1),则该反比例函数的图象在( ) A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限 3.若一个反比例函数的图象过点A(-2,-3),则这个反比例函数的解析式是________. 4.如图,在同一平面直角坐标系中,画出反比例函数(x>0)与(x<0)的图象,并指出(x>0)的图象与(x<0)的图象之间的关系. 5.已知反比例函数,其函数图象经过点(2,3). (1)求m的值; (2)当3≤x≤6时,求函数值y的取值范围. 6.若反比例函数(k≠0)的图象经过点P(-2,3),则该函数的图象不经过的点是( ) A.(3,-2) B.(1,-6) C.(-1,6) D.(-1,-6) 7.在同一直角坐标系中,一次函数y=kx-k与反比例函数(k≠0)的图象大致是( ) A. B. C. D. 8.在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(2,-3)、B(-4,-5)、C(-3,2).其中,不可能在反比例函数(k<0)的图象上的是________. 9.已知反比例函数的图象经过点(-3,-12),且双曲线位于第二、四象限,求m的值. 10.已知A(m+2,2)、B(3,)是同一个反比例函数图象上的两个点. (1)求m的值; (2)画出这个反比例函数的图象; (3)求△AOB的面积(O为坐标原点). 11.如图,点A(m,6)、B(n,1)在反比例函数的图象上,AD⊥x轴于点D,BC⊥x轴于点C,DC=5. (1)求m、n的值,并写出反比例函数的解析式; (2)连接AB,在线段DC上是否存在一点E,使△ABE的面积等于5?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由. 课后作业 1.若反比例函数的图象位于第二、四象限,则k的取值可以是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 2.若点(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3)都是反比例函数的图象上的点,并且y1<0<y2<y3,则下列各式中正确的是( ) A.x1<x2<x3 B.x1<x3<x2 C.x2<x1<x3 D.x2<x3<x1 3.若反比例函数的图象在其所在的每个象限内,函数值y都随自变量x的增大而增大,则m的取值范围是( ) A.m<-2 B.m<0 C.m>-2 D.m>0 4.反比例函数的图象在其所在的每个象限内,y都随x的增大而增大,则该反比例函数的解析式为________. 5.若点P1(-1,m)和点P2(-2,n)都在反比例函数(k>0)的图象上,则m________n(填“>”“<”或“=”). 6.如图,反比例函数(k≠0)的图象经过点A(-2,8).(1)求这个反比例函数的解析式; (2)若点(2,y1)、(4,y2)是这个反比例函数图象上的两个点,请比较y1与y2的大小,并说明理由. 7.已知反比例函数,当x<0时,y随x的增大

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