2021年教师资格证笔试综合素质优秀经典作文范文必备.docxVIP

4.阅读下面材料，依据要求写作文。 苏霍姆林斯基说：“一个好老师意味着什么？首先意味着她是这么一个人，她热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一个乐趣，相信每个孩子全部能成为好人，善于跟她们交好友，关心孩子们愉快和悲伤，了解孩子心灵。”马克思说：“只能用爱来交换爱，只能用信任来交换信任。”高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子人才会教育孩子。” 依据上述材料给你启示，联络实际，请以“师爱”为话题，写一篇文章。 要求：用规范现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义。题目自拟，立意自定，见解明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。文体不限，不少于1000字。 【参考范文】 师爱无限 高尔基曾经说过：“只有爱孩子人，她才能够教育孩子。”师爱，是教育前提和开始，是通往教育成功桥梁，也是最基础教育标准。“随风潜入夜，润物细无声。” 教育心理学家认为，师爱是老师理智感、美感和道德感凝聚而成一个高尚教育情操。作为一名老师，最关键就是要以发自心灵深处对学生爱，去挖掘学生内在主动原因，激发学生自我肯定主动情感，并转化为学生自信、向上、进取动力，从而达成教人、育人目标。 师爱是心灵沟通。教育家苏霍姆林斯基把老师热爱学生作为“教育奥秘”，她座右铭是“把整个心灵献给孩子们”。中国著名教育家陶行知先生也曾说过：“真教育是心心相映活动，惟独从心里发出来，才能达成人深处。”作为老师，就要做一个有心人，时时四处去观察学生，关心学生，帮助学生，和她们建立深厚友谊，达成心灵沟通。这么，你会感到一个心灵愉悦，这份愉悦来自学生带给你感动，它如蒙蒙细雨般滋润，如融融春意般温暖。教育不能没有爱，就像池塘不能没有水一样，没有爱就没有教育。“爱人者，人恒爱之。”只要你付出爱，用心去爱，就能感受到来自学生爱。 师爱需要换位意识。学生是活生生个体，伴随生理、心理发育和发展，社会阅历扩展和思维方法改变，其独立意识和自我意识日益增强，有很强自尊心，需要得到她人，尤其是老师尊重，当有了缺点或错误时，往往害怕老师批评，尤其是不期望老师当众批评。老师要知道学生这些心理特征。陶行知先生曾告诫师范生：“未来先生们！忘了你们年纪，变个十足小孩子，加到小孩子队伍里去吧！”确实，我们必需蹲下身子，学会变成孩子，要有一个换位意识，才能真正走进学生心灵，真正了解学生，真正把师爱转化为激发学生追求进步、主动进取力量源泉。 师爱需要讲究艺术。有些老师埋怨：“为何我付出那么多关心，那么多爱心，学生仍不懂礼貌，不尊重老师，一点也不了解老师一番苦心？”这恐怕就是老师爱方法不妥原因。有些老师在教育学生过程中，不是对学生爱得太过分，失去师之尊严，就是束得太紧，管得太死，以至学生“谈师色变”。有些老师对学生情感近似溺爱，对学生缺乏基础要求，事事包办替换，从不轻易放手。过犹不及，爱学生不等于放任自流，但更不能吝于施和，关键是要讲究分寸，讲究艺术。没有规矩，难成方圆。老师既要和学生打成一片，也要注意师道尊严，才能得到理想教育效果。 师爱是催生百花春风，是抚慰心灵阳光，是滋长期望土壤。作为一名老师，怎样用“心”去爱学生，让你对学生爱孕育出教育累累硕果，需要老师在实践中去做更深入探索和思索——师爱无限。 5.阅读下面材料，依据要求写作文。 材料一：道德能够填补智慧缺点，但智慧却填补不了道德缺点。 材料二：一名学生不想上选修课，跑进教室换球鞋。老师看见她说：“就算只有你一名学生，我也要坚持上课。”于是，学生很无奈上完课，不过那位老师却很认真上完课。 材料三：医院病房里，一名护士正在帮助一名著名外科大夫给病人缝伤口，护士忽然说“不行，还有一块纱布没取出来，一共是12块纱布，现在只取出了11块。”大夫说：“我取出来了，缝伤口。”护士坚持不让。过了一会，大夫伸出手说：“我要护士就是这么 ！”原来另一块纱布在她掌心里。 依据材料，写一篇800字左右文章，题目自拟，立意自定，见解明确。 【参考范文】 职业道德是老师必备基础素养 但丁曾说：“道德能够填补智慧不足，而智慧却无法填补道德不足。”所以，对于一位老师来说，最关键是要含有基础职业道德素养。 于是，那位坚持取出最终一块纱布护士遵守了自己职业道德，那位坚持给一个学生上完了一节课老师也遵守了老师师德。那么，我们假如能够做一名老师，也必需遵守老师职业道德，因为这是对真理永恒追求，对责任永不言弃。 热爱学生是老师职业道德关键要求。老师关爱在孩子性格和人格发展中起着至关关键作用。一个缺乏师爱班集体是不友好、不愉快，孩子在这种气氛中学习、成长，势必形成不健全性格和个性品质。老师爱不仅能够营造一个民主、友好、宽松课堂气氛，还有利于孩子观察力、记忆力、思维力、想象力、发明力发展。所以，作为一名老师首先要热爱自己学生。 作为一名优异职业老师，仅仅含有热爱学生精神是远远不够。教育教学需要老师精通自己专业知识，另