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- 2021-01-22 发布于江西
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持轻物侧向投掷
一、指导思想:
本课以“健康第一”为指导思想,并结合水平二的儿童身心特点,在课堂中实践“以生为本”的教育理念。运用启发式教学方法,让学生在“体验”中发展。通过精心的教学设计,多元的教学手段,激发学生的学习兴趣,让孩子们在“尝试——引导——实践”的教学过程中轻松地掌握动作技能及锻炼身体的方法。
二、教学目标:
1.学生听从老师统一指挥,认真完成老师安排,能较好的领悟、合作、拓展地展开学习,全班团结、和谐、气氛好。
2.通过分步骤练习,发展学生的力量、速度、协调等运动能力,促进学生身心健康发展,85%以上的学生认识和掌握侧向投远的技术动作要领。
3.乐于参与投掷与游戏的活动,积极动脑、勇于尝试、团结拼搏
三、 教学重难点:
重点:投掷轻物时的快速挥臂动作。难点:上下肢协调连贯地发力。
四、教材分析
投掷运动是田径运动教学中非常重要的部分,是学生即感兴趣又比较单一的内容,它和学生日常生活是分不开的,在教学中应立足于激发学生运动兴趣,让学生从简单易尝试的轻器械进行学习,在器械的变化与设计上应立足于学生的实际,用多样的练习形式促进学生对动作的基本认识和掌握,培养学生的正确动作,发展学生的投掷能力,提高速度、协调性等身体素质,促进学生身心得到全面发展,为今后的学习打下基础。
五、学情分析
三年级学生比较活泼、好动,乐于参加富有趣味性的活动,想象力丰富,模仿能力
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