高一第四章学案microsoftword文档.pdfVIP

4.1 牛顿第一定律 编写教师：韩哲 审稿教师： 一、［课前预习］ 1、 一切物体总保持 _______状态或 ________状态，除非 __________________， 这就是牛顿第一定律．牛顿第一定律揭示了运动和力的关系：力不是 _________ 的原因，而是 ______________的原因． 2、 物体的这种保持 _________或__________的性质叫做惯性，惯性是物体的 ____性质． 3、保持匀速直线运动、静止状态是物体均有的固有 _______ 4 、理想实验是科学研究中的 __________方法，它把 ___________和__________ 结合起来，可以深刻地揭示 ________________ 5、_____________是一种重要、可靠的事实、合理的推论、也是一种自然规律 二、［课堂探究］ 1．人类研究力与运动间关系的历史过程。要知道伽利略的成功在于把“明明白 白的实验事实和清清楚楚的逻辑推理结合在一起”， 物理学从此走上了正确的轨 道。 2 ． 力与运动的关系。 (1) 历史上错误的认识是“运动必须有力来维持” (2) 正确的认识是“运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因”。 (3) ．对伽利略的理想实验的理解。 这个实验的事实依据是运动物体撤去推力后没 有立即停止运动， 而是运动一段距离后再停止的， 摩擦力越小物体运动的距离越 长。抓住这些事实依据的本质属性， 并作出合理化的推理， 这就是伽利略的高明 之处，我们要学习的就是这种思维方法。 (4) ．对“改变物体运动状态”的理解——运动状态的改变就是指速度的改变， 速 度的改变包括速度大小和速度方向的改变，速度改变就意味着存在加速度 (5) 维持自己的运动状态不变是一切物体的本质属性， 这一本质属性就是惯性。 揭 示物体的这一本质属性是牛顿第一定律的伟大贡献之一。 (6) 掌握牛顿第一定律的内容。 （1）“一切物体总保持匀速直线运动或者静止状态”——这句话的意思就是说 一切物体都有惯性。 （2 ） “除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态”——这 句话的意思就是外力是产生加速度的原因。 （2 ）任何物理规律都有适用范围，牛顿运动定律只适用于惯性参照系。 （3 ）质量是惯性大小的量度 . 三、 ［课堂练习］ 例 1 关于惯性，下列说法中正确的是（ ） A．速度大的物体不能很快地停下来，是因为物体速度越大，惯性越 B ．小球在做自由落体运动时，没有惯性 C ．乒乓球的运动状态容易改变，是因为乒乓球惯性较小的缘故 D．物体受到的外力越大，其惯性越小，受到的外力越小，惯性越大 解析： 物体的惯性仅由其质量决定，一切物体都有惯性，与它是否受力及运动 情况均无关．此题正确答案为 C．乒乓球的运动状态容易改变，是因为其质量小 惯性小的缘故． 拓展：①惯性是物体本身固有的属性，质量是物体惯性大小的量度． 例 1 拓展： 火车在平直轨道上匀速行驶， 车厢内有一个人向上跳起， 发现仍落 回车上原处，这是因为（ ） A．人跳起后，车厢内空气给他以向前力，使他随与同火车一起向前运动 B ．人跳起的瞬间，车厢地板给他一个向前的力，使他与火车一起向前运动 C ．人跳起后，车在继续向前运动，所以人落下后必定偏后一些，只有由于时间 很短，不明显而已 D ．从人跳起后仍落到回车上原处，这是由于人有惯性，在水平方向上始终和车 具有相同的速度 本题提示：人在水平方向匀速运动的原因是人有惯性，所以正确答案是 D。 例 2 下列说法正确的是（ ） A.