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- 2021-01-29 发布于山东
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2. 4.1 空间直角坐标系
学习目标 1.了解空间直角坐标系的建系方式
.2.掌握空间中任意一点的表示方法
.3.能在空间
直角坐标系中求出点的坐标.
知识点 空间直角坐标系
思考 1 在数轴上,一个实数就能确定一点的位置.在坐标平面上,需要一对有序实数才能确定一点的位置.为了确定空间中任意点的位置,需要几个实数呢?
思考 2 空间直角坐标系需要几个坐标轴,它们之间什么关系?
梳理 (1) 空间直角坐标系
① 定义:为了确定空间点的位置,我们在平面直角坐标系 xOy 的基础上,通过原点 O,再作
一条 ________,使它与 x 轴, y 轴都 ________,这样它们中的任意两条都 ________________ ;
轴的方向通常这样选择:从 z 轴的正方向看, x 轴的正半轴沿 ________方向转 90°能与 y 轴的
正 半 轴 重 合 . 这 时 , 我 们 说 在 空 间 建 立 了 一 个 ________________Oxyz , O 叫 做
________________ .
② 坐标平面:每 _____________ 分别确定的平面 yOz,xOz, xOy,叫做坐标平面.
③ 卦限:三个坐标平面把空间分为 ________部分,每一部分都称为 ________________ .
(2) 空间中点的坐标
过点 P 作一个平面平行于平面
______(垂直于 x 轴 ),这个平面与 ______的交点记为 ________,
它在 ______的坐标为 x,这个数 x 就叫做点 P 的 x 坐标.
过点 P 作一个平面平行于平面
________( 垂直于 y 轴 ),这个平面与
________的交点记为
________,它在 ________的坐标为 y,这个数 y 就叫做点 P 的 y 坐标.
过点 P 作一个平面平行于平面
________( 垂直于 z 轴 ) ,这个平面与
________的交点记为
________,它在 ________的坐标为 z,这个数 z 就叫做点 P 的 z 坐标.
这样, 我们对空间中的一个点,
定义了三个实数的有序数组作为它的坐标,
记作 ________.其
中 x, y,z 也可称为点 P 的坐标分量.
类型一 确定空间中任意一点的坐标
例 1 已知棱长为 2 的正方体 ABCD - A′B′ C′ D′,建立如图所示不同的空间直角坐标系,试分别写出正方体各顶点的坐标.
反思与感悟 (1)建立空间直角坐标系时,要考虑如何建系才能使点的坐标简单、便于计算,一般是要使尽量多的点落在坐标轴上.
对于长方体或正方体, 一般取相邻的三条棱所在直线为 x,y,z 轴建立空间直角坐标系;确定点的坐标时,最常用的方法就是求某些与轴平行的线段的长度,即将坐标转化为与轴平行
的线段长度,同时要注意坐标的符号,这也是求空间点坐标的关键.
跟踪训练 1
在棱长为
1 的正方体 ABCD —A1B1C1D1 中, E、F 分别是 D1D 、BD 的中点,点 G
1
E、F、G、H 的坐
在棱 CD 上,且 CG= CD, H 为 C1G 的中点,试建立适当的坐标系,写出
4
标.
类型二 空间中点的位置的确定
例 2 在空间直角坐标系 Oxyz 中,作出点 P(5,4,6).
反思与感悟
已知点 P 的坐标确定其位置的方法
(1)
利用平移点的方法,将原点按坐标轴方向三次平移得点
P.
(2)
构造适合条件的长方体,通过和原点相对的顶点确定点
P 的位置.
(3)
通过作三个分别与坐标轴垂直的平面,由平面的交点确定点
P.
跟踪训练 2
点 (2,0,3)在空间直角坐标系中的 ()
A .y 轴上
B . xOy 平面上
C. xOz 平面上
D . yOz 平面上
类型三
空间点的对称问题
例 3
求点 A(1,2,- 1)关于坐标平面
xOy 及 x 轴对称的点的坐标.
反思与感悟 以下几条对称规律要在理解的基础上熟记:
(1)
点 A(x, y, z)关于 x 轴的对称点为 A1(x,- y,- z),
关于 y 轴的对称点为
A2(- x, y,- z),
关于 z 轴的对称点为
A3(- x,- y,z).
(2)
点 A(x, y, z)关于原点的对称点为 A4(- x,- y,- z).
(3)
点 A(x, y, z)关于 xOy 平面的对称点为
A5(x, y,- z),
关于 xOz 平面的对称点为
A6(x,- y, z),
关于 yOz 平面的对称点为
A7(- x, y, z).
关于坐标轴和坐标平面对称的点的坐标的变化规律为 “ 关于谁对称谁不变,其余的相反 ”
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