高中同步创新课堂数学优化方案人教A必修2课件：第四章4.3.1~4.3.2.docxVIP

第四章圆与方程 第四章圆与方程 第四章圆与方程 第四章圆与方程 4?3空间直角坐标系 4- 3.1空间直角坐标系 4- 3?2空间两点间的距离公式 第四章圆与方程 第四章圆与方程 的位置. 的位置. 2.掌握空间两点间的距离公式. 第四章圆与方程 第四章圆与方程 的位置. 的位置. 2.掌握空间两点间的距离公式. 学习目标 1?了解空间直角坐标系，会用空间直角坐标系刻画点 预习案▼自主学习 预习案▼自主学习 研读?思考?尝试 /0 /0 预习案▼自主学习 预习案▼自主学习 研读?思考?尝试 /0 /0 新翅提燥严 空间直角坐标系 Z Dr C 如图，为了确定空间点的位置，我们建立空间直角坐标系：以正 OC, ODf的方向为正方向，以线段04, OC, ODf的长为单 位长，建立三条数轴：「轴、’轴、轴 OC, ODf的方向为正方向，以线段04, OC, ODf的长为单 位长，建立三条数轴：「轴、’轴、轴 空间直角坐标系Ox% .这时我们说建立了 ,其中点O叫做坐标原点，x 一个 轴、y轴、z轴叫做坐标轴,通过每两个坐标轴的平面叫做坐标 平面，分别称为?平面、陀平面、3平面 ,通常建立 的坐标系为右手直角坐标系 ，即让右手拇指 指向x轴的正方向 处—指向丿轴的正方向，竺_指向Z轴的正方向. 空间直角坐标系中点M的坐标 空间一点M的坐标可用有序实数组（兀，J, Z）来表示，有序实数 组（兀，y, z）叫做点M在此空间直角坐标系中的坐标，记作 叫，其中x叫做点M的横坐标,y叫做点M的 纵坐标，Z叫做点M的竖坐标. 空间两点间的距离公式 空间直角坐标系中，两点Jp Z1）与尸2（兀2，畑Z2）间的距 离公式为 IF1P2I = yj（X1—X2） 2+ （Jl—J2）2+ （Zl—Z2）2? 探究案 探究案V讲练互动/ 解惑?探究?突破 答案： 答案：⑴X ⑵X (3)V ⑷(5)V 自我尝试卩 1.判一判(正确的打“ Z ,错误的打“X”) ⑴空间直角坐标系中，兀轴上点的坐标满足兀=0, z=0.() (2)空间直角坐标系中, (2)空间直角坐标系中, xOz平面上点的坐标满足z=0?( ⑶关于坐标平面yOz对称的点的坐标其纵坐标、竖坐标保持不 变，横坐标相反.() (4)平面上两点间的距离公式是空间两点间距离公式的特 例.() (5)将距离公式中两点的坐标顺序互换，结果不变.() 2?已知A(l, 2, 3), B(-l, 3, 5),则线段AB的中点C的坐 标为 . 答案：(0, |, 4) 3.在空间直角坐标系中，点M(l, 0, 3)与N(—1, 1，两点间 的距离为晶则。= 答案：2或4 探究点一 由点确定坐标，由坐标确定点例 1J 如图，在长方体 ABCD-AiB^iDi 中，IADI=3, IABI=5, IAAil=4,建立适当的直角坐标系，写出此长方体各顶点的坐标. AB A B ［解］如图，以D4所在直线为兀轴，以DC所在直线为丿轴，以DDi所在直线为z轴，建立空间直角坐标系。可么因为长方体的棱长IADI = IBCI=3, \DC\ = \AB\=59 IZD ［解］如图，以D4所在直线为兀轴，以 DC所在直线为丿轴，以DDi所在直线为 z轴，建立空间直角坐标系。可么 0, 0), A在兀轴上，所以A(3, 0, 0)； C在y轴上,所以C(0, 5, 0)； 6在z轴上,所以6(0, 0, 4)； B在xOy平面内，所以(3, 5, 0)； Ai在兀Oz平面内，所以如(3, 0, 4)； Ci在yOz平面内，所以Ci(0, 5, 4).由爲 在xOy平面 内的射影为B(3, 5, 0),所以Bi的横坐标为3,纵坐标为5,因 为Bi在Z轴上的射影为3(0, 0, 4),所以爲的竖坐标为4,所 以 Bi(3, 5, 4). (1)建立空间直角坐标系时应遵循以下原则 让尽可能多的点落在坐标轴上或坐标平面内; 充分利用几何图形的对称性. (2)求某点的坐标时, 一般先找出这一点在某一坐标平面上的射 影，确定其两个坐标，再找出它在另一轴上的射影(或者通过它 到这个坐标平面的距离加上正负号)，确定第三个坐标. 図跟踪训练1.建立适当的空间直角坐标系，写出底边长为2, 高为3的正三棱柱的各顶点的坐标. 解：以BC的中点为原点，所在的直线为y 解：以BC的中点为原点，所在的直线 为y轴，以射线所在的直线为兀轴，建 立空间直角坐标系，如图. 由题意知，AO=^X2=书,从而可知各顶 点的坐标分别为A心 0, 0), B(0, 1, 0), C(0, -1, 0), Ai心 0, 3), Bi(0, 1, 3), Ci(0, -1, 3). 探究点二空间中点的对称点的坐标 例2 求点4(1, 2, — 1)