《第一次工业革命》教学设计新部编版1.docxVIP

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科： 任教年级： 任教老师： xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 第 12 课 第一次工业革命 教学目标 一、知识与能力： 工业革命首先发生在英国； 英国工业革命从棉纺织部门开始； 哈格里夫斯发明珍妮纺纱 机；瓦特改良蒸汽机；汽船和火车机车问世；工业革命的起止时间和影响。 二、过程与方法： 通过阅读及围绕设置的问题进行探讨， 观察图片，结合所学的物理等学科知识进行分析， 激发学生的探究欲望， 引导学生在问题情境中寻找知识， 逐步了解工业革命中各生产环节是 怎样相互促进的，知道瓦特的改良蒸汽机使人类进入“蒸汽时代” ，认识到工业革命的巨大 影响。 三、情感态度与价值观： 1、认识到英国资产阶级统治的确立是工业革命的前提，工业革命使英国成为强大的工 业国，从而使学生知道要发展生产力必须要有先进的社会制度， 要建立强大的国家必须要有 先进的生产力，而科学技术是第一生产力，帮助学生将爱国情感和报国情感结合起来。 2、认识到工业革命中各个生产环节相互影响，工业革命引起社会关系的重大变革。懂 得用联系的观点看问题，知道团结协作的重要性。 3、通过学习，培养学生学科学、爱