初中部编版九年级下册《过零丁洋》语文教案.pdfVIP

部编版九下 23.4 过零丁洋 教学设计 课题 23.4 过零丁洋 单元 第六单元 学科 语文 年级 九年级 1．了解作者及作品的写作背景，在熟读的基础上，有感情地朗读、背诵诗歌。 学习 2．品析诗歌的语言，欣赏诗歌的语言美。 目标 3．揣摩诗歌的内涵，把握诗歌所表达的情感。 重点 1．了解作者及作品的写作背景，在熟读的基础上，有感情地朗读、背诵诗歌。 2．品析诗歌的语言，欣赏诗歌的语言美。 难点 1．品析诗歌的语言，欣赏诗歌的语言美。 2．揣摩诗歌的内涵，把握诗歌所表达的情感。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 面对民族危难，许多爱国名将用诗词写出了自己的拳拳爱 准备课堂 课堂导 国之心。 比如：陆游： “王师北定中元日，家祭无忘告乃翁。 笔记 入，激发 ”今天,我们一起认识另一位爱国名将，文天祥，他的一首诗 兴趣 《过零丁洋》一直为后世广为传颂，他的爱国情怀也激励着后 人。 讲授新课 【作者简介】 了解作者， 简介作家 文天祥（1236—1283），字宋瑞，又字履善，道号浮休道 弄清写作 作品 人、文山，吉州吉水（今属江西）人，南宋大臣、文学家、杰 背景 出的民族英雄和爱国诗人。抗元名臣，与陆秀夫、张世杰并称 为 “宋末三杰”。二十岁考取了进士第一，头名状元。官做到 右丞相兼枢密使。后封信国公。作品有 《文山先生全集》。 1278 年被俘，后来被押送到大都（今北京），在监狱里被关押 了三年。元军屡次劝他投降，都被他坚决拒绝，表现了反抗侵 略的英雄气概。1283 年 1 月 9 日，文天祥慷慨就义，时年四十 七。 主动积极 他后期的诗作主要记述了抗击元兵的艰难历程，表现了坚 作答 检查预习 贞的民族气节，慷慨悲壮，感人至深。 情况 《过零丁洋》选自 《文山先生全集》。本诗是文天祥的代 表作，录自 《指南录》，此诗作于 1279 年，即被元军所俘的 第一年正月过零丁洋时。这首诗为誓死明志而作。作者从国家 和个人两方面书写，极写出国破之恨、哀怨之情。 1.读准节奏 过零丁洋（七律） 辛苦／遭逢／起／一经，干戈／廖落（liào luò ／四周星。 山河／破碎／风飘絮，身世／浮沉／雨打萍。 重点字词 补充重点 惶（huáng ）恐滩头／说／惶恐， 零丁洋里／叹／零丁。 补充 字词 人生／自古／谁／无死，留取／丹心／照／汗青。 重点句子 翻译重点 韵脚：双数诗行末尾押韵的字，押 “ing ”韵 翻译 句子 【逐句讲析】 辛苦遭逢起一经，于戈寥落四周星。 遭逢