初中体育_“贪吃蛇”的奇妙之旅教学课件设计.ppt

体育与健康----义务教育教科书 “贪吃蛇”的奇妙之旅 ------耐久跑 学习目标 认知目标：通过练习和体验用正确的跑步姿势，找寻适合自己的节奏和呼吸方法，提高合理分配体能的能力。 技能目标：发展学生有氧耐力，增强学生心肺功能，提高耐久跑的能力。 情感目标：培养学生善合作、敢竞争、有毅力的意志品质。 教学重点、难点 根据以上分析，结合教学实际，本课的重难点确定如下： 重点：呼吸节奏和跑动节奏的配合，合理的体力分配。 难点：找到适合自己的呼吸方法和跑步节奏。 贮备阶段（5—7分钟） 1、课堂常规 2、积极参与热身 3、进行团队建军（以蛇名命名） 贮备阶段组织：四列横队 XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX ▲ 要求：集合快、静、齐，精神饱满，认真活泼 释放参与阶段（30—32分钟） 任务一：“贪吃蛇”的成长之旅 要求：跑动过程中采用适合自己的呼吸方法，合 理分配体能，完成跑步。 腹式呼吸 明确善合作主题 “贪吃蛇”的成长之旅组织队形 释放参与阶段（30—32分钟） 任务二：“贪吃蛇”的竞速之旅 要求：要有规则意识，按任务要求练习。 “蛇身”保持完整。 关键词：敢竞争 “贪吃蛇”的竞速之旅组织队形 释放参与阶段（30—32分钟） 任务三：“贪吃蛇”的食物大战之旅 要求：跑动中注意跑步节奏和呼吸频率。 对“有毅力”有深层次理解。 “贪吃蛇”的食物大战之旅组织队形