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- 2021-01-30 发布于北京
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语文
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九年级上册 第四单元
九年级上册
人教版
16 孤独之旅
kōu liáo qiè
chān chá cuàn
嬉 粹
撅 眺
B
3 .填入下列横的 ,最恰当的一是( )(4分)
A
生活中,面对别人的困难 ,有的人总是一副__________ 的姿态。殊不知 ,
自私导致自 ,________没有一个人能够________到一生不会遇到任何困难 ,
如果大家都________别人的困难 ,那么当自己遇到困难时 ,又能指望谁帮助
呢?切记 ,助人即是自助。
A .事不关己 因 幸运 漠
B .心安理得 因 幸福 漠
C .心安理得 以 幸运 无
D .事不关己 以 幸福 无
4 .(潍坊中考)下列各句中,没有病、句意明确的一是( )(4分)
C
A .走家温暖的店 ,安慰着个城市行色匆匆的人疲的精神
和灵魂。
B .因搭上了网物的 ,快行迸出极大的生活力
人瞠目舌。
C .大雁之 以能穿越雨、行致,关在于其伴成行 ,相互
借力。
D .深海勘探开技装的研制 ,将不断推我国大洋海底可燃冰的开
采工程效率。
【解析】A ,成分余 ,去“走” ;B ,构混乱 ,改“迸
出极大的生活力的快行人瞠目舌” ;D ,搭配不当,将“推
”改“提高”。
5 .下列句子运用了什么描写方法?有什么表达效果?(6分)
(1)杜小康想听到声音 ,牛叫或者狗吠。然而 ,这不可能。
心理描写 ,表了杜小康故的思念 ,从面表了他内心的孤寂
。
(2)当杜小康一眼望去 ,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时 ,他害怕了—
—这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦荡如万重大山围住了小船。
境描写 ,烘托出杜小康害怕的心理
。
6 .在每个人的成道路上 ,会不可避免地体到孤独的滋味 ,
但者和悲者其有不同的反。你能替者?(4分)
悲观者说 ,孤独是魔鬼 ,能把人埋葬在大海的深处。
是灵丹妙,能人的心灵得到化
乐观者说 ,孤独________________________________ 。
7 .看漫画做。(6分)
系 《孤独之旅》篇文章 ,两幅漫画你的启示。
①受磨才能大成人。②不雨 ,怎能彩虹
?
含泪奔跑的少年
①在他的记忆里 ,他从未离开过生养他的大山。他今年初中毕业了,以
优异的成绩考上了县城的重点中学。在城里 ,他这个年纪还是个孩子 ,还要
在父母面前撒娇。然而 ,他俨然是个大人了。就在他初中毕业的这个暑假里 ,
他尝到了冷也尝到了暖。冷暖过后 ,他仿佛一夜成人。
②
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