初中九年级(上册)《精神的三间小屋》同步练习语文课件.pdfVIP

语文 语文 九年级上册 第二单元 九年级上册 人教版 9.精神的三间小屋 jīn ní yòu yì qù tān xié 麾 赫 骋 鸠 秽 2 ．下列写无的一是( )(4分) C A ．蔑　　卑劣　　要决　　不容 B ．栖息　　野　　桑　　李代桃 C ．耕耘　　瑟　　　　悄无声息 D ．悲戚　　 　　嘹亮　　形消骨立 【解析】A ，“要决”写作 “要”；B ，“李代桃”写作 “ 李代桃僵”；D ，“形消骨立”写作 “形骨立”。 3 ．下列句子中加点使用有的一是( )(4分) B A ．幅山水景与法印章相得益彰 ，因此得巧妙。 B ．小王在前中不慎受，小立占巢 ，最得了 男子1000米跑冠。 C ．在面复 ，只有抽剥，开云，才能事情的真 相。 D ．理想于空想家来，永只是一个可望而不可即的海市蜃楼。 【解析】占巢 ：比强占人的房屋、土地、等。与境不符。 4 ．判断下列句中所运用的修辞手法。(6分) (1)我自己的精神住所 ，不住着自己，又住着呢？( ) 反问 (2)你的一生 ，的所有悲离合、喜怒哀，仿佛以木石制作的古 老器 ，在精神小屋的几案上。( ) 比喻 (3)我把自己的成他人思想汽的高速公路 ，却不自己的 思留下一条的羊小道 ；我把自己的成搜最新信息和网 八面来的集装箱 ，却不自己的留下一个小小的藏盒。( ) 比喻、对比 5 ．理解文 ，回答下面。(6分) (1)第1～6段写的是什么？与后文写的精神的三小屋有什么关？ 1～3段：是全文的引子，表达了作者对两句 言的感慨与思考，引出对 _______________________________________________________________ 精神空间的理解。4～6段：由身体活动的空间引出人心灵活动的空间的思考。 __________________________________________________________________ (2) 什么“在我的小屋里 ，住着所有我的人 ，唯独没有我 自己”？ 因为在当今世界里，我们在被世间俗事牵着鼻子走的时候，往往会丢失 _______________________________________________________________ 自己，把自己的头脑变成别人思想的跑马场。 _________________________________________________________________ D 6 ．下列中排序恰当的一是( )(3分) ①人们已认识到 ，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能 量。 ②古人撰写在门框上的 “忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。 ③俗话说 “龙生龙 ，凤生凤 ，老鼠的儿子会打洞”，是对古今