人教版七年级上册《秋天的怀念》第二课时教案 .docVIP

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  • 2021-01-31 发布于山西
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人教版七年级上册《秋天的怀念》第二课时教案 .doc

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 人教版七年级上册《秋天的怀念》第二课时教案 【教学目标】 知识与技能: 1.感知课文内容。 2.理解标题的含义。 过程与方法: 1.通过对人物语言、动作、神态等描写体会母亲的形象。 2.感悟母子真情。 情感态度价值观: 1.理解“好好活儿”的含义,培养积极乐观的生活态度。 2.学会感恩与爱。 【课型】新授课 【课时】第一单元第二课 【教学重点】 1.通过理解标题的含义,了解文章内容,把握主。 2.品味生动的描写语言,理解深厚而伟大的母爱。 【教学难点】 1.理解“好好活儿”的含义。 2.体会“我”与母亲当时的心境 【教学方法】 谈话法、讨论法等。 【教学准备】 1.教师准备:多媒体课件。 2.学生准备:预习课文,了解作者史铁生生平。 【教学过程】 环节一:创设情境,导入新课 1.昨天让大家回家了解了下史铁生,有哪位同学可以来跟我们介绍一下。(出示课件——史铁生资料) 2.出示PPT(《我与地坛》片段),你们读懂了什么? 3.出示文章。 环节二:粗读课文,感知大意 1.播放课文音频,边听边思考: (1)这篇课文讲了什么? 方法导航:人+(时间+地点)+事件 本文讲述了身患重病的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的“我”,并鼓励我好好儿活下去的故事,表达了儿子对母亲深深的愧疚与怀念。 (2)课文几次写到秋天,叙事的线索是什么? ①课文两次写到秋天

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