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北师大版三年级数学上册第四单元 乘与除教学设计 2、需要多少钱 两位数乘一位数的口算 教学目标： 1、探索并掌握两位数乘一位数的口算方法，经历多种算法的交流过程，并能正确计算。 2、了解点子图和表格是进行两位数乘一位数乘法的工具，会利用点子图或表格理解乘 法的算理。 3、结合具体情境，能用乘法知识解决简单的实际问题。 教学重点：探索两位数乘一位数的口算方法，经历多种算法交流过程。 教学难点：会利用点子图或表格理解乘法的算理。 一、课前谈话 引入新知 师：同学们知道今天我们要学习什么吗？ 生：需要多少钱 师：我们买东西的时候经常就要算算需要多少钱。出示课件看奇思和他的朋友们来到了 海滩上的小小商店。猜一猜他们想买什么数量是几？ 生：猜3个游泳圈，3件泳衣…… 师：3个泳圈要多少元呢？ 师：你会列式吗？ 生：12×3 师：它是两位数乘一位数，今天这节课我们就来学习 《两位数乘一位数的口算》贴出 师：你会计算12×3吗？把你的想法写在学习单上。 二、学生尝试计算 理解算理 学生尝试计算，表示自己的方法 （5分） 与同桌交流自己的算法 师寻找典型方法 12+12+12 36 B：10×3 30 2×3 6