学前班幼儿园大班教案《钓鱼的一天》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《钓鱼的一天》含反思 活动目标： 1、了解绘本内容。 2、体验阅读的乐趣。 3、阅读绘本，能细致的观察画面，大胆的表述对绘本《钓鱼的一 天》的理解。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备： 1、与绘本相关的图片。 2、每人一本绘本《钓鱼的一天》 。 活动过程： 一、引起幼儿阅读兴趣 老师带来了一本书，看封面上有什么 ? 二、逐步了解故事情节 1、了解钓鱼大叔。 在一个晴朗的早晨，钓鱼大叔骑着自行车，带上他心爱的鱼竿和 小桶，去钓鱼了。一路上他遇到了哪些事情呢 ?请小朋友们从书中仔 细找一找，告诉我是在哪一页找到的 ?在看之前我有要求，看书时要 从前往后一页一页轻轻翻。 2、幼儿自由阅读。 小朋友看完了吗 ?现在请你们说说钓鱼大叔都遇到了哪些事情 ?请 回答的小朋友告诉大家请大家翻到第几页。 说说你看到了什么。 (1)23 页 看第二页。钓鱼大叔骑着自行车， 他的前面是谁 ?这位阿姨在干什 么?她好像在追前面的公交车 ?她能追上吗 ?钓鱼大叔会怎么做呢 ?从这里我们可以看出钓鱼大叔是一个什么样的人 ?(乐于助人 ) (2)45 页 第五页，钓鱼大叔车子后面怎么坐了一位阿姨， 这是怎么回事呢 ? 好，你来说说看，你从哪里看出来的 ?我们一起来看一看，哦，原来 是这位阿姨在追公交车， 没赶上，钓鱼大叔看到了， 热心地帮助了她。 从这里我们可以看出钓鱼大叔是一个什么样的人 ?(乐于助人 ) (3)67 页 请大家翻到第七页。 钓鱼大叔在和谁挥挥手 ?阿姨怎么不坐大叔的 车了，她要去哪里呢 ?你从哪里看出来这是火车站的 ?钓鱼大叔又去了 哪里 ?(他进了一家咖啡馆 )你从哪里看出来的 ?原来钓鱼大叔想喝一杯 咖啡提提神。 (4)89 页 从咖啡馆出来，钓鱼大叔继续往前赶路。他穿过街道。 (5)1011 页 现在钓鱼大叔到了哪里 ?(街心公园 )从哪里可以看出来 ? (6)1215 页 钓鱼大叔来到码头，他停了下来，他在看什么呢 ?(可能是他看到 小企鹅叼了一条鱼， 他在想自己也能钓到这么一条大鱼， 也可能是被 小企鹅主人的训斥声所吓到 ) (7)1617 页 这次钓鱼大叔到了哪里 ?(渔具店 )你从哪里看出来的 ?他会进去干 什么呢 ?(买鱼饵 )买了鱼饵，钓鱼大叔高高兴兴地和渔具店老板再见。 (8)1921 页 钓鱼大叔一路前行，他来到了铁路边，刚好一列火车经过，他看 到了谁 ?你觉得他心里会怎么想 ?是的，刚才他帮助过的那位阿姨在开 心地和他打招呼。小朋友，钓鱼大叔和这位阿姨认识吗 ?(不认识 )是的， 原本并不认识的两个人， 因为钓鱼大叔的热心相助， 当他们再次见面 的时候已经变成了朋友。 所以小朋友们在平时的生活中要多去帮助别 人，这样你就会有更多的朋友。 (9)2223 页 钓鱼大叔来到了海滩上，他看到了谁 ?(红嘴鸟 )这是他们的第一次 见面。 (10)2425 页 终于来到了海边，钓鱼大叔开始钓鱼了，红嘴鸟在干什么 ?(静静 地等待 )你觉得他会钓到鱼吗 ? (11)2627 页 钓鱼大叔终于钓上了一条鱼，他现在是什么心情 ? (高兴、开心 ) 你是什么心情 ?(为钓鱼大叔感到高兴，终于钓到了一条鱼 )其实我 还有点担心呢，红嘴鸟正飞了过来，会发生什么事呢 ? (12) 28 页 大叔钓的鱼被红嘴鸟抢走了，他的脸都气红了。看到这个情况， 你想对大叔说些什么呢 ?(大叔，下次可要小心点，别让红嘴鸟叼走了。 大叔，别生气，你还会钓到这么大的鱼的。 ) 2、幼儿完整欣赏故事。 小朋友，大叔在钓鱼的路上发生了很多事情，你们还记得他先遇到谁，然后遇到谁 ?最后又遇到了什么吗 ?现在请小朋友帮老师把图片排排序。 看图片讲故事。 在一个晴朗的早晨，钓鱼大叔骑着自行车，带着他心爱的鱼竿和 小桶去钓鱼了， 在路上他看到了一位正在追公交车的阿姨， 就热心地 把她送到了火车站。他自己进了一家咖啡馆，喝完咖啡，钓鱼大叔继 续往前赶路。他穿过街道，经过街心公园，来到了码头，看到了归来 的渔船。当他经过渔具店时，进去买了鱼饵，又出发了。在铁路边， 当火车经过时， 他碰巧遇到了刚才帮助过的那位阿姨， 阿姨高兴地朝 他挥挥手。经过一路的奔波，大叔终于来到了海边，在海滩上，他遇 到了红嘴鸟。现在大叔开始钓鱼了，红嘴鸟在一旁静静地等候，终于 钓上了一条大鱼， 大叔可开心了，就在这时，红嘴鸟嗖的一声冲过来， 叼走了鱼，大叔气得满脸通红。 师：小朋友，钓鱼大叔忙了一天什么都没有钓到，而红嘴乌却有 了收获，其实在红嘴鸟的身上也发生了很多有趣的事情。 我们下节课 再来看。 活动反思： 活动中围绕钓鱼大叔一天的行程引导幼儿自主观察、阅读绘本。 在轻松、愉快的讨论中，幼儿很快被绘本的幽默所感染，并投入到了 绘本的阅读中，始终抱有浓厚的