学前班幼儿园大班教案《刘翔》.docVIP

幼儿园大班教案《刘翔》 活动目标： 1、在活动中练习跳的动作和协调能力，并学会跨过高 40 厘米的 障碍物。 2、积极参加玩盒子的活动，大胆创造玩盒子的新方法，发展想象 力和创造力。 3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 4、增强合作精神，提高竞争意识，以刘翔做为榜样。 活动准备： 每人一个鞋盒、录音机、磁带。 活动过程： 一、《快乐崇拜》音乐让幼儿进行准备活动。 二、出示盒子引出课题。 （1）这只盒子想和我们小朋友做游戏， 看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的办法。 (2)幼儿自由玩，教师在活动中观察幼儿玩法，抓住一些新颖的玩法，让全体幼儿跟学。（背盒子走、夹盒子蹦、头顶盒子、传递、移动盒子等等） （3）提醒幼儿除一个人玩，还可以和同伴一起玩。让幼儿想出更多的玩法。初步尝试同伴合作的愉快。 (把几个盒子横放或几个盒子放各种图形让幼儿蹦跳格子 ) （4）今天我学习以个新本领：学会跨过高 40 厘米的障碍物。教 师讲解规则，并做好示范。幼儿自由尝试练习， 请跨的好的幼儿示范。 （5）进行小组比赛，讲解比赛规则： 5 人一组，分四组，根据标志小组合作将鞋盒摆放在固定的位置， 摆放好后听老师口令， 每位选手连续跨过 5 个障碍物后，从旁边跑回拍下以为幼儿的手， 继续游戏，哪组先完成就获胜。（为激发幼儿比赛兴趣：可用语言：想不想得第一？想不想超过刘翔？为自己助威 _____加油，加油） 结束部分：在音乐的伴奏下，师生拿起盒子做放松运动，结束活动。