幼儿园中班体育活动：种萝卜.docx免费

幼儿园体育教案 文讯教育教学设计 幼儿园体育新课程标准教材 体 育 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班体育教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 体育活动：种萝卜 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习体育课程，可以让学生增强体质、提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班体育科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　活动目标　　教幼儿双脚在直线两侧行进跳，培养幼儿的弹跳能力。　　培养幼儿对体育活动的兴趣。　　重点难点　　培养幼儿双脚直线两侧行进跳，以及弹跳能力。　　活动准备　　人手一个红萝卜，沙盘四个。　　师，生均戴兔子头饰。　　活动 过程　　开始部分。　　教师：今天老师当兔妈妈，小朋友当什么呢？（小兔）我们一起玩游戏吧。　　小兔找朋友结伴游戏：推小车，拉大锯，摇小船，翻饼等。　　基本部分。、　　全体幼儿练习双脚在直线两侧行进跳。教师示范，讲解动作要领：两脚并拢在直线两侧想前跳，前脚掌轻轻落地。幼儿分组练习34遍。在幼儿联系时，教师注意纠正幼儿的错误，并注意个别教育。　　游戏“种萝卜”。教师交代玩法：幼儿分成4队，每队78人（种萝卜1人，浇水3人，施肥2人，看萝卜1人，拔萝卜1人），幼儿依次在直线两侧条过后再做种萝卜，浇水等动作，然后跑回来。游戏23遍。　　3，结束部分。　　教师作简单评价，表扬条得好的幼儿。　　教师：今天小兔子收了很多萝卜，大家真高兴，我们来跳个舞吧。音乐响起，幼儿听音乐自由跳舞，跳两遍后教师带幼儿走进教室。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution