六年级数学：《圆柱表面积练习》教学设计.docx免费

小学数学教案 文讯教育教学设计 小学数学新课程标准教材 数 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 数学教案 / 小学数学 / 小学六年级数学教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 《圆柱表面积练习》教学设计 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学六年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　【教学内容】《义教课标实验教科书 数学》（人教版）六年级下册p15-18页练习二。　　【教学目标】　　1、进一步巩固圆柱的特征和侧面积、表面积的计算方法，提高计算的熟练程度以及运用知识解决实际问题的能力。　　2、用生活的眼光看数学问题，理解生活中圆柱物体侧面积、表面积的计算方法。　　3、培养学生认真仔细的计算习惯。。　　【教学重点】：圆柱表面积的实际应用。　　【教学难点】：圆柱表面积的实际应用。　　【教学准备】：多媒体课件　　【自学内容】：尝试完成练习二习题。　　【教学预设】　　一、自学反馈　　1、什么是圆柱的表面积？怎么求圆柱的表面积？底面积怎么算？侧面积呢？　　圆柱的表面积=（ ）+（ ）　　圆柱的侧面积=（ ）×（ ）　　圆柱的底面积＝（ ）　　2、引入：这节课，我们要运用所学的有关知识，解决生活中的相关问题　　二、基本练习　　1、联系生活实际，说说生活中的问题与哪些面积有关？（填a、b、c、d）　　（1）圆形水池的占地面积。（ ）　　（2）做一节烟囱所需铁皮面积。（ ）　　（3）求易拉罐上商标纸的面积。（ ）　　（4）做茶叶桶所需铁皮面积。（ ）　　（5）做一个无盖水桶所需铁皮面积。（ ）　　（6）往大厅的柱子上涂漆，求涂漆部分面积。（ ）　　（7）在水池的内壁和底面抹水泥，求抹水泥部分的面积。（ ）　　（8）做一个油桶所需铁皮面积。（ ）　　（9）压路机的滚筒转动一周，求压路面积。（ ）　　（10）做一个塑料笔筒所需塑料面积。（ ）　　a求底面积 b求侧面积 c求1个底面积与侧面积 d求表面积　　学生小组讨论后小结： 在解答实际问题前一定要先进行分析，看它们求的是哪部分面积，再选择解答的方法。　　2、独立完成课本第16页第5、6题后反馈交流。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution