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训练十三《平面直角坐标系》动点专题
解题技巧:
数轴上的动点问题离不开数轴上两点之间的距离。 为了便于初一年级学生对
这类问题的分析,不妨先明确以下几个问题:
1.数轴上两点间的距离,即为这两点所对应的坐标差的绝对值,也即用右
边的数减去左边的数的差。即 数轴上两点间的距离 =右边点表示的数-左边点表
示的数。
2 .点在数轴上运动时,由于数轴向右的方向为正方向,因此向右运动的速
度看作正速度, 而向作运动的速度看作负速度。 这样在起点的基础上加上点的运
动路程就可以直接得到运动后点的坐标。即一个点表示的数为 a,向左运动 b 个
单位后表示的数为 a-b;向右运动 b 个单位后所表示的数为 a+b。
3.数轴是数形结合的产物,分析数轴上点的运动要结合图形进行分析,点
在数轴上运动形成的路径可看作数轴上线段的和差关系。
4 .平面直角坐标系中求面积,往往需要转化成长方形、三角形、梯形等有
面积公式的标准图形; 高一般是非坐标轴顶点坐标 A (a,b )中 | a |或 | b | ,底是
坐标轴或者平行于坐标轴两点的距离 ,求法参见 1.
解答题(共 17 小题)
1.如图,在下面直角坐标系中,已知 A (0,a),B (b ,0 ),C (3 ,c)三点,其中 a、b、
2
c 满足关系式: |a ﹣2|+ (b ﹣3 ) + =0 .
(1)求 a、b、c 的值;
(2 )如果在第二象限内有一点 P (m, ),请用含 m 的式子表示四边形 ABOP 的面积;
(3 )在( 2 )的条件下,是否存在负整数 m,使四边形 ABOP 的面积不小于 △AOP 面积的
两倍?若存在,求出所有满足条件的点 P 的坐标,若不存在,请说明理由.
2.如图,在平面直角坐标系中,点 A ,B 的坐标分别为 A (a,0),B (b,0 ),且 a、b 满
足 a= + ﹣1,现同时将点 A ,B 分别向上平移 2 个单位, 再向右平移 1 个单位,
分别得到点 A ,B 的对应点 C,D ,连接 AC ,BD ,CD .
(1)求点 C ,D 的坐标及四边形 ABDC 的面积 S 四边形 ABDC .
(2 )在 y 轴上是否存在一点 P,连接 PA ,PB,使 S =S 四边形 ABDC ?若存在这样一点,
△PAB
求出点 P 的坐标;若不存在,试说明理由.
(3 )点 P 是线段 BD 上的一个动点,连接 PC,PO ,当点 P 在 BD 上移动时(不与 B,D 重
合) 的值是否发生变化,并说明理由.
3.已知:如图 ① ,直线 MN ⊥直线 PQ,垂足为 O ,点 A 在射线 OP 上,点 B 在射线 OQ
上( A 、B 不与 O 点重合),点 C 在射线 ON 上且 OC=2 ,过点 C 作直线 l ∥PQ,点 D 在点
C 的左边且 CD=3 .
(1)直接写出 △ BCD 的面积.
(2 )如图 ② ,若 AC ⊥BC ,作 ∠CBA 的平分线交 OC 于 E,交 AC 于 F,求证:∠CEF= ∠CFE .
(3 )如图 ③ ,若 ∠ADC= ∠DAC ,点 B 在射线 OQ 上运动, ∠ACB 的平分线交 DA 的延长
线于点 H ,在点 B 运动过程中 的值是否变化?若不变,求出其值;若变化,求出变
化范围.
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