小学四年级数学下册乘法分配律练习名师公开课优质教案苏教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 乘法分配律练习 共几课时 5 教学内容 《练习五 1》教科书 P58 第 1～5 题 课型 练习课 第几课时 3 1．进一步理解乘法分配律，能正确、灵活地运用乘法分配律进行一些简便计算。 三维目标 2．在练习中培养学生数学知识和方法的能力，提高学生的探究水平。 3．让学生在练习中获得成功的体验，增强学好数学的信心。 教学重点 重点：进一步掌握应用运算律进行简便计算的方法。 难点 难点：拓展对运算律的认识。 学生已经能够应用加法和乘法的交换律、 结合律进行简便计算， 也会应用乘法分配 教学资源 律简化计算。 简便计算： 预习设计 71× 101 71 × 99 37 × 99+99 98 ×32 调 整 学 程 设 计 导 航 策 略 与 反 思 一、揭示课题、 明确目标。 （预设 2 【板块一】 分钟） 1．交流预习作业 1．交流预习作业 2．学生回忆一下本单元的学习的知识点。 2．学生回忆一下本单元的学习的知 估计可能会出现以下情况： 识点。 乘法分配律。 估计可能会出现以下情况： 应用乘法分配律进行简便计算。 乘法分配律。 3．认定目标 应用乘法分配律进行简便计算。 【板块二】 3．认定目标 1. 谁来说一下，乘法分配律的意义是什么？它的主 要作用又是什么？ 二、分层练习。（