教师个人三年发展规划方案范本.docVIP

个人三年发展计划 XXX 、9—、7 一、自我分析 大专学历，二级老师，工作7年取得老师资格证。怎样在现有基础上有所突破是我近三年奋斗目标。 二、三年发展目标： 1、总体思想 （1）求真务实，把握最新教育动态，突破自我。 （2）未来三年里，不停加强师德修养，职业素养，提升管理水平、决议水平；提升自己专业水平和业务能力。 （3）树立自己正确人生观、价值观、世界观。 2、具体目标 （1）在班级管理方面要不停总结经验，找到自己带班特点。 （2）完成一级老师职称评审。 （3）教育教学能力稳中求进 三、具体落实方法 1、加强政治学习 坚持进行思想政治学习，认真开展党员优异性教育，严格要求自己，坚持照抄政治学习笔记，撰写心得体会，努力成为“三个代表”忠实实践者。 2、认真学习，提升专业理论水平。 （1）认真参与学校组织校本培训，抓住每次出去学习机会，拓宽自己眼界。 （2）学习新课程改革方面理念，了解教育动态。在教育教学实践当中不停创新提升教育教学水平。 （3）积累教育心得，撰写教育教学论文和经验总结。争取论文获奖和发表。 2、认真实践，提升教育教学水平。 （1）每学期上公开课或教研课一节以上。 （2）认真开展课题研究，立即搜集资料，撰写课题小结。 （3）认真备课，上好每一堂课。 （4）和家长建立良好家园互动关系，做一个让家长信任、孩子喜爱老师。 ?? 以上是我三年必需完成个人目标。 9月 俗话说“凡事预则立，不预则废”。为了愈加好落实“素质教育”要求，把握好新世纪学校语文教育正确发展方向，培养出高素质人才，圆满完成好语文教学任务，我利用专业发展理论结合本身实际情况，特制订了个人专业三年发展计划，用以指导以后教学工作。 一、自我定位及总目标 作为一名青年老师，必需以现代教育思想，教育理念为指导，以优异教育思想、科学教学标准，正确教学方法为前提，立即由技能教育型向科研型转变，更新知识，提升体育教育科研能力。体育教学，从传统技能传讲课转到研究体质、提升健康水平选择教学手段方法运动处方课。为实现这一教学目标，我计划经过五年时间，努力争取达成思想素质高、敬业精神强、含有较高科研工作能力、专题结构齐全、专题专长突出、教学训练能力水平高、能够适应中学教育教学水平发展需要青年骨干老师水平。 二、、思想方面 首先加强师德师风修养，形成高尚人格，有一颗进取心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈责任感。 树立终生学习理念。老师终生学习应含有五种能力：学习能力、教育科研能力、适应该代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，以后我要在这些方面多下功夫。 更新教育观念，不停学习和反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不停拓宽自己知识视野，增加本身知识含量。这其中最关键一点就是必需持之以恒。 ??加强个人爱好方面延伸，学好一门外语（英语）。? 三、业务方面： 认真学习领会新课标，掌握自己所教学科学科特点，发挥个人爱好专长，将理论联络实际融入到教学教育工作中，形成自己教学风格。 继续探索生活化课堂教学模式，重视培养学生综合素质。 认真撰写教学反思、论文。 多向有经验老师请教，共同探讨学术研究，使自己成为研究型老师。 学习计算机相关知识，使计算机能和科学课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。 四、具体计划 第十二个月 1、了解和熟悉二期课改精神,使自己立即适应新教材,和驾驭新教材能力. 2、经过自己努力和向老老师学习并经过外出学习,使自己在教学上教得扎实、灵活，在平时教学中渗透拓展型教学。 ?第二年 1、充足领会二期课改精神，在教学中用二期课改理念进行教学，做到教得实在、教得灵活。使自己能灵活驾驭新教材。 2、经过不停地学习，提升自己科研素质，尝试撰写和拓展型相关教学论文 第三年 1、能完全领会二期课改精神，是自己能全方面驾驭新教材。 2、到学校所提出自己所教学科优异率和合格率。 3、在教学中形成师生关系民主、友好。形成“向学生学习，师生共同进步”德育互动模式。 4、过努力考取本科。