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小学数学下册教学计划 -2 篇 文章来源 教师范文吧课件四年级下册 一、教材情况 本册教材内容包括： 本册教材包括下面一些内容：小数的意义与性质，小数 的加法和减法，四则运算，运算定律与简便计算，三角形， 位置与方向， 折线统计图， 数学广角和数学综合运用活动等。 小数的意义与性质，小数的加法和减法，运算定律与简 便计算，以及三角形是本册教材的重点教学内容。 本册教材主要特点： 总体上看，本册实验教材仍然具有内容丰富、关注学生 的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改 变学生的方式，体现开放性的教学方法等特点。教材努力体 现新的教材观、教学观和学习观，具有创新、实用、开放的 特点。既注意体现新理念， 又注意继承传统数学教育的内涵， 使教材具有基础性、丰富性和发展性。 1.改进四则运算的编排，降低学习的难度，促进学生的 思维水平的提高。 2．认识小数的教学安排，注重学生对小数意义的理解， 发展学生的数感。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 10 3．提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探 索，促进学生空间观念的发展。 4．加强统计知识的教学，使学生的统计知识和统计观 念得到进一步提升。 5．有步骤地渗透数学方法，培养学生数学思维能力和 解决问题的能力。 6．情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用 数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。 二教学目标 使学生： 1、理解小数的意义和性急，小数在日常生活中的应用， 进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的 规律，掌握小数的加法和减法。 2、掌握四混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四 则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它 们进行一些简便运算，进一步提高计算能力。 3、认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给 三角形分类，知道三角形的任意两边之和大于第三边以及三 角形的内角和是 180度。 4、初步掌握确定物体位置的方法，能根据方向和距离 确定物体的位置，能描述简单的路线图。 5、认识折线统计图，了解折线统计图的特点，初步学 会根据统计图和数据进行数据变化趋势的，进一步体会统计 在现实生活中的作用。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 10 6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题 的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用 数学知识解决问题的能力。 [小学教学设计网 =www.xxJ] 7、初步了解问题的思想方法，形成从生活中发现数学 问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。 8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立 学好数学的信心。 9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 三、教学措施 1、认真备课，精心设计练习，上好每一节课努力提高 课堂教学质量。 2、在课堂教学中，努力建构立互动的教学模式，注重 知识在实践中的应用，提高学生学习数学的兴趣，变成“要 我学”为“我要学” 。 3、多和学生交流、沟通，了解学生的内心世界及时帮 助学生解决在学习生活的过程中遇到的各种问题，解开他们 心中的结，让他们在快乐、轻松的气氛中感受学习的乐趣。 4、赏识每个层次的学生的每一个微小的进步，并及时 鼓励他们，多和肯定、批评、增加他们学习的