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幼儿园健康教案
文讯教育教学设计
幼儿园健康新课程标准教材
健 康 教 案
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班健康教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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小班健康:健康的牙齿
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为学习与健康有密切关系。学习能使人精神振奋,情绪乐观,积极向上,生活充实,思想开阔,从而降低减少忧愁烦恼、孤独寂寞、沮丧无聊等不良情绪,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班健康科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
活动目标: 1. 引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。 2. 教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。 3. 帮助幼儿树立保护身体健康的意识。 活动准备: 1. 电脑课件《小蓝脸和小红脸》、录音机、磁带、牙齿模型。 2. 每人一面小镜子、胶水、一 张笑脸,不同形状的牙齿。 3. 知道预防龋齿的重要性。 活动过程:1.引出课题 (1)猜迷,引出课题,复习牙齿的作用: 教师:健康卫士穿白衣,上下两排真整齐,口中饭菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。 (2) 出示牙齿模型,复习了解牙齿的作用。 教师:你们知道不同部位的牙齿都有什么作用吗? 幼儿:讨论牙齿的功能。 小结:方方的牙齿可以切断食物,尖尖的牙齿可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用,可以帮助我们把食物嚼碎,吸收有营养的食物,使我们的身体长的健康结实。 (3) 相互检查,发现龋齿。 拿起小镜子,看看自己的牙齿,是否又白又亮。发现又黑又黄的牙齿,还有小洞洞——龋齿。 2. 了解龋齿形成的原因及危害。 教师:为什么会有龋齿呢? (1) 看电脑动画《小蓝脸和小红脸》 提问:a.小明的牙齿为什么会疼? a) 吃了东西就去睡觉。 b) 小细菌小红脸、小蓝脸在牙齿里住下做。c) 牙齿就会变成什么样子? b.龋齿的危害 (2) 小红脸、小蓝脸有没有找过你们? 引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。 (3) 了解龋齿的危害。 教师小结:爱吃甜食,吃过东西就去睡觉,不爱刷牙的小朋友,细菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物,而且还很疼,影响我们吃饭睡觉,说话也不清楚,牙齿也变得不好看了。笑起来也不好看。 3. 教育幼儿如何保护牙齿。 (1) 怎样将小红脸、小蓝脸赶走? (2) 怎样保护牙齿 小结:牙齿对我们很重要,我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙,刷牙方法要正确,吃完饭要漱口,保持牙齿的清洁,还要少吃甜食,这样才能赶走小红脸、小蓝脸这些小细菌。如果牙齿有了小洞,要及时看牙医,补起来,不要让小细菌再来,注意口腔卫生。 4、动一动、粘一粘 教师:你们希望自己有一口又白又亮的牙齿吗?那么就给自己沾一口又白又亮的牙齿好吧。(音乐),每位小朋友一张没有牙齿的自画像,让幼儿粘贴又白又亮的牙齿。幼儿粘贴好牙齿,看自己美不美,把自己最美的笑容贴在墙上。 5、活动延伸: 回家以后,早晚好好刷牙,和爸爸、妈 妈比一比,看谁的牙齿白又亮,更健康。
XX文讯教育机构
WenXun Educational Institution
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