小学数学_《面积和面积单位》教学课件设计(文档4).ppt

认识平方分米（dm2），建立表象 （2）边长1分米的正方形， 面积是1平方分米。 问题：你能自己用手比画比画吗？看一看，再想一想， 我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方分米。 用手比画1平方分米有多大。 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 第五单元 面 积 人教版小学数学三年级下册 教学目标 知识与技能： 1.初步理解面积的含义，体会统一面积单位的必要性。 2.认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米，并正确建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的面积单位概念。 3.能选择恰当的面积单位，计量大小不同的物体的面积，注意面积单位和长度单位的区别。 过程与方法： 通过观察、重叠、数格子等方法比较面积的大小，通过看一看、比一比等实践活动，从实际生活中初步认识面积单位。 情感态度与价值观： 培养学生的实践能力和参与意识，使学生加强对抽象概念的把握。 课前三分钟，学习好轻松 1、说一说，你知道哪些长度单位？ 2、周长的定义是什么？ 图形一周的长度叫做周长。 3、一个长方形的长3厘米，宽2厘米，它的周长是多少？ 毫米、厘米、分米、米、千米 （3+2）×2=10（厘米） (封闭) ～～ 前 置 预 习 作 业 单 1、预习