小学数学_用比例解决问题教学课件设计(文档2).ppt

数 学 设计者： 张卫琼 数 学 设计者： 张卫琼 用比例解决问题 小学数学六年级下册 比例 铺垫孕伏，建立表象 判断下面每题中的两种量成什么比例关系？ （1）速度一定，路程和时间。 （2）路程一定，速度和时间。 （3）单价一定，总价和数量。 （4）每小时耕地公顷数一定，耕地的总公顷数和时间。 1、 （5）六（1）班体育课做游戏，每行站的人数和站的行数。 铺垫孕伏，建立表象 2、根据条件说出数学关系式，再说出两种相关联的量成什么比例，并列出相应的等式。 （1）一台机床5小时加工40个零件。照这样计算，8小时加工64个。 （2）一列火车从甲地到乙地，每小时行90千米，要行4小时；每小时行80千米，要行X小时。 张大妈 李奶奶 我们家上个月用了8t水，水费是28元。 我们家用了10t水。 李奶奶家上个月的水费是多少钱？ 新知探究 例5 独立思考：用比例解决问题。因为每吨水的价钱 ，所以 和 成正比例关系。也就是说， 和 的比值相等。列成比例是 。 张大妈 李奶奶 我们家上个月用了8t水，水费是28元。 我们家用了10t水。 李奶奶家上个月的水费是多少钱？ 新知探究 解：设李奶奶家上个月的水费是x元。 8 28 ＝ 10 x 8x＝