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- 约 8页
- 2021-02-27 发布于广东
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幼儿园教案
文讯教育教学设计
幼儿园新课程标准教材
教 学 设 计
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 大班教案
编订:
编订:XX文讯教育机构
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第
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页
大班活动:春游咯
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
设计思路: 冬去春来,小朋友在散步、户外活动时,无时无刻不在感受着丝丝春意,他们对春天既熟悉又好奇,对春天的信息非常敏感。而且作为大班幼儿有春游的经验。现在春天到了,他们自然而然的想到要去春游,也经常会三五成群地围在一起讨论有关春游的内容。于是,利用这一契机预设了本次活动。 本次活动将参观“东方绿舟”为主线贯穿始终,将“东方绿舟”中的一些景点与“单双数”游戏有机结合,在让孩子感知理解100以内单双数的实际意义的基础上,萌发对春游及东方绿舟的无限憧憬。 活动目标: 1、在游戏的情景中感知理解100以内单双数的实际意义。 2、萌发参与春游的愿望,体验春游的快乐。 活动准备: 1、前期经验:有初步单双数的经验。 2、多媒体;人手一份小卡片(11——20);记号笔等。 活动过程: 一、找一找——激发兴趣 1、快要去春游了,猜猜这次会去哪呢? 2、我猜的地方是:东方绿舟。因为那里有许多好玩的景点等着小朋友去发现,你们想去看看吗? 3、今天我就带先带你们参观一下东方绿舟吧。 4、瞧!这里就有东方绿舟里的10个景点,不过今天我只带你们参观5个编号为双数的景点,请你们找一找是哪些编号。 教师小结:5个编号为双数的景点分别是2号景点智慧大道、4号航空母舰、6号大草坪、8号求知岛、10号少儿挑战园。 二、玩一玩——巩固对单双数的认识 1、接下来我们去2号智慧大道看看,智慧大道两旁树立着许多中国和外国名人的雕塑,有柏拉图、苏格拉底、李白等等,这些都是对科学和文学有着巨大贡献的人。 2、讲述游戏规则:我把这些名人的雕塑排成了一排,名人雕塑背后是1——10号从小到大排列的数字,呆会儿玩一个“翻翻乐”的游戏,听老师说口令,你们根据老师的口令进行翻数字。 3、师生共同游戏。 1)请你翻出比8大的双数。(10) 2)请你翻出比4小的单数。(1、3) 3)请你翻出比2大,比5小的双数。(4) 教师小结:我们和智慧大道上许多的名人玩了游戏,下次去玩的时候一定要和他们打个招呼,认识一下。 三、考一考——单双数经验的拓展 1、进入航空母舰(4号),出示带有11——20数字的各类飞机模型。 2、提问:谁是双数?你怎么知道它是双数?(多媒体验证) (如数字12,点数12个点子,能被两个两个圈完的就是双数) 3、双数:12、14、16、18、20,有什么秘密? 4、总结提升:原来看双数是看后面(个位数上)的那个数字,后面的数是双数,那么这个数字就是双数。 5、提问:那17呢?还有哪些也是单数? 提升:单数和双数一样也要看后面的那个数字。 小结:不管看双数还是单数,都要看个位数上的那个数字,这个数字是单数,那整个数就是单数,如果个位上的数是双数,那这个数就是双数。 6、让我们先去2号的大草坪看看吧!这个大草坪从东方绿舟的 2 号门进园过日本红桥就可到达,是目前上海最大的草坪之一,而且它的草一年四季都是绿油油的哦。让我们一起在这个又大又舒服的草坪上做个游戏吧! 7、介绍游戏规则:呆会儿一起念儿歌,念到最后一句,看看数字几跳出来,如果这个数字是单数,请你们一个人做小花的动作,如果是双数,那么就找一个好朋友两个人合作做一个爱心。 8、师生共同游戏: 走走走,跳跳跳,我们一起做游戏, 单数单数种小花,双数双数做爱心。 9、教师小结:原来我们看到单数就要做小花的动作,看到双数就要两个人合作做小花,在这个大草坪上玩得真开心呢。 10、进入8号求知岛,出现数字23、32、36、43、58。 思考:哪些是单数,哪些是双数。 11、教师小结:东方绿洲可真好玩呀,真想去东方绿洲春游! 活动反思:
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