教师学校落实美育年实施专项方案.docVIP

昌图县老师进修学校 落实“美育年”工作实施方案 昌图县老师进修学校为落实昌图县教育局“美育年”实施方案，愈加好深入落实“辽宁省人民政府办公厅相关加强和改善学校美育工作实施意见”，为推进全县中小学教育管理水平，提升学校办学品味，促进老师学校及各中小学校在年度专题新常态下内涵发展，构建含有昌图特色教育管理机制，特制订昌图县老师进修学校“美育年”工作实施方案。 一、指导思想 以党十八大精神为指导，以“美育年”活动为载体，遵照美育特点和学生成长规律，坚持目标导向和问题导向，加紧推进美育综合改革，统筹学校美育发展，整合各类美育资源，将审美教育贯穿于教育教学全过程，坚持“育人为本，美育跟进，面向全体，因地制宜，分类指导，改革创新，协同推进”为基础标准，充足发挥老师学校在审美教育中“研究、培训、指导、管理、服务”功效。寓美于学校管理、建设、师训、干训、教研、教育科研各项工作之中。着力打造审美化老师进修学校。为全县各级各类学校“美育年”工作开展做出应有贡献。 二、工作目标 1、培养正确审美见解。以艺术课程为主体，各教研部门要将美育渗透到教育教学全过程长久化，做到以美辅德，以美益智，以美健体，以美促劳。 2、为课堂教学审美教育平台和社会实践审美教育平台提供服务和支撑。 3、形成审美精品课程公开课机制。 4、实现审美情趣走进教研员生活，审美文化走进老师学校校园，审美心灵走进每个人生命。 5、研究探索美育新路径新方法，做到审美教育和教学，活动，漂亮人生有机融合。 三、工作内容及方法 1、工作布署。学校在行政会当日（2月24日）下午立即召开主任以上领导专题会议，落实教育局“美育年”实施方案具体要求。 2、制订具体实施方案。研究制订老师学校“美育年”工作实施方案，要讨教科研、培训部门结合部门工作及学科特点制订审美活动实施计划。同时，要帮助教育局相关部门认真开展“美育年”各项工作。 3、以艺术课程为主体，艺体部教研员不停加强美育课程教学研究，切实指导基层学校开设艺术类选修课，开展高雅艺术进课堂等教育教学活动。 4、中小学教研部门认真挖掘不一样学科所蕴涵丰富资源，充足发挥人文学科美育功效，深入挖掘自然科学中美育价值，让美育渗透学科教学长久化。 5、加强校园文化建设，推进校园环境艺术化工程。 （1）合理计划校园园林，绿化美化校园，让校园洋溢出自然美气息。合理计划校园建筑，更换办公室窗户，加盖彩钢楼顶，使整个校园浑然天成，美不胜收。 （2）精心设计楼体文化。一楼大厅表现孝廉专题，让勤俭节省成为美德。使孝德成为审美关键内涵。创设以“学高为师，身正为范”为校训显性走廊文化。加强各部处室办公室文化建设，创设格调高雅，富有美感，充满朝气校园文化环境。使校园人文美和自然美相得益彰。 6、加强修炼中国书法艺术。汉字是中华民族语言符号，更是中华民族文化标识。写好中国字是中华民族优良传统，做为老师写好中国字做好中国人意义深远。结合九月份民族精神宣传月契机举行全校老师书法展览活动；美文美诗展览活动。师资培训开展中小学老师书写“三笔字”活动。 7、教研部门要把审美教育纳入到优异课评选活动之中。 8、德育开展以语言美、仪表美、行为美、劳动美、节省美、心灵美为专题团体会，进行由表及里、从体验到养成审美教育活动。 9、崇尚孝德之美，把孝德教育逐步纳入师德建设之中。培养老师审美鉴赏能力。培养老师主动心理品质，继续提升“山里红”心理健康教育教导团体整体素质，发挥辐射能力。 10、经过制订学习 “老师行为审美规范”，不停养成良好审美习惯。 11、创设美工作及生活环境。提倡低碳、简约生活方法。食堂就餐要厉行节省，随手关灯，关闭电源，关闭水龙头。经过创设漂亮家庭、漂亮学校，搭建出美环境，使学校、家庭、社会三位一体美育协同发展。 12、以美育改革发展问题为导向，深化美育教研科研改革。教育学会和科研室研究设置美育专题研究项目课题，研究学校美育发展中理论和现实问题；老师立项美育小课题，探索简便有效符合实际艺术教育方法；研究美育和德育、智育、体育有机融合问题；学科教育和社会实践活动相结合问题；学校、家庭、社会三位一体美育协同育人问题。 13、培养教职员主动心态，高雅情趣，追求魅力典雅艺术作品。条件许可时聘用教授老师进行一次相关鉴赏美专题讲座。 14、提倡全校老师设计撰写美育课案例或审美教育文章，向各级刊物投稿。 15、 建立审美教育创建机制。建立学校对各部处室美育实施督导机制，互联网＋美育应用机制，学校美育工作年自评制度，学校美育发展年度汇报制度。 16、 学校及各部门要根据“美育年”活动方案认真开展工作，各项工作要在10底前完成，11月上旬写出工作总结。 四 时间安排 第一阶段 学习制订方案阶段，时间2月下旬——3月上旬。这一阶段要求认真学习教育局“美育年”活动方案，并依据学校实际，各部门工作性质、内