人教版高中地理必修2《第六章人类与地理环境的协调发展问题研究绿色食品知多少》14.docxVIP

绿色食品知多少 --- 我国生态农业发展探讨 【教材分析】 目前我国越来越多地面临自食品污染问题和农村地区的经济发展问题。 一方面传统的食品污染问题继续存在，如农药的污染、土壤，地下水污染等；另一方 面，发达国家出现的一系列新的食品污染问题在我国也有所表现。 同时城乡收入差距越来越大。 本课利用对调查问卷结果的分析，使学生了解绿色食品和绿色消费的概念， 引导学生初步建立对环境友好的绿色消费观， 同时探讨我国农业发展新方向， 促 进农村经济发展。 实际教学中可利用课本调查问卷分析， 并组织学生收集资料展 开分析和讨论。 【教学目标】 知识与技能目标： 认识绿色食品的含义。 了解我国生态农业的发展现状。 理解生态农业的发展理念，并设计发展模式。情感、态度与价值观目标 培养学生的团队合作意识。 深入理解生态农业的概念，培养学生良好的绿色发展观。【教学重点】 生态农业发展模式的小组讨论分析，构建生态农业发展模式。【教学难点】 生态农业发展理念的分析理解。【教具准备】 教材中提供的资料、绿色食品的相关资料，课前的资料查找。 【课时安排】 l 课时 【教学过程】 [ 新课导入 ] 师：为什么农村的农家土鸡蛋比超市卖的鸡蛋贵很多？ 农家散养的鸡生的鸡蛋是绿色食品吗？ 生：讨论问题 师：那怎样的食品才是绿色食品？ 生：绿色食品是特指无污染的安全、优质、营养类食品 一，绿色食品知多少 1，什么是