冀人2017课标版科学一年级下册《第一单元水和空气3水里的沙》课教学设计9.docxVIP

第一课 水里的沙 【教学目标】 1、能对沙、食用油是否溶解在水中做出简单猜想。 2、能用简单的语言描述沙和食用油不溶解于水的现象。 3、能简要讲述探究过程与结论，并与同学讨论、交流物质在水中不溶解的现象。 4、培养愿意倾听、分享他人信息的好习惯；乐于表达、讲述自己的观点；能按要求进行合 作探究学习。 【教学重难点】 重点：沙和食用油很难溶解在水里。 难点：理解沙不溶于水。 课时安排：一课时 课前准备：清水、烧杯、玻璃棒、沙子、小米、食醋、茶叶 【教学过程】 教学环节 情景预设 应对策略 补充与修改 一、导入 师：同学们有没有玩 生：玩过，能或不能 到底能不能，今天带 过沙子？怎么玩？沙 大 家 一 起 来 观 察 一 子能溶解在水中吗？ 下。 二、探究与发现 生：能或不能 准备实验 1、提出假设： 师：“根据上节课的学 习，你认为沙会溶解 在水中吗？” 生：放到水里，搅拌 2、制定计划： 师：根据上节课学习 的溶解的方法，大家 能不能说一说怎么做 沙子是否能溶解的实 验？ 3、实验探究：做实 验，要求，一边做实 验一边观察现象。 生：沙子放在水之前 鼓励大家观察细心， 4、表达交流： 是一粒一粒的，搅拌 仔细 师：找同学来回答一 时随水一起动，等水 下“你是怎么做的？ 静下来，沙子又沉到 观察到了什么？” 水底了。搅拌时油跟 水一起动，静止以后， 飘在水面上。 5、完成活动手册 三、总结 沙和食用油很难溶解 在水里。 四、拓展与应用 师：下面那些物质不 生：小米，木屑、茶 能 溶 解 在 水 里 ？ 食 叶、铁粉。 醋、小米、木屑、小 苏打、茶叶、铁粉。 板书： 水里的沙 沙子和食用油很难溶解在水里