人教2011版道德与法治七年级下册《第一单元青春时光第一课青春的邀约悄悄变化的我》127.docxVIP

《悄悄 化的我》教学 堂目 ： 、了解青春期的身体 化，悦 青春期的生理 化 、 青春期心理 化 我 的矛盾和困惑 、能用正确的方法 控青春期的心理矛盾。 重点 点 ： 重点 ： 学生体 青春期的心理和生理 化。 点： 学生能正 自身存在心理 生 ，学会解决矛盾，保持心理健康。 教学过程： （多媒体 示心理 内容）心理 ：写序号，把符合自己的内容的序号写下了。 ．身体 化，使人 不安。 ．喜 看武侠小 、 影、 等。 ． 得 撞家 。 ． 新 事物特 感 趣。 ． 异性 生异常的好奇和 趣。 ．有心里 不 跟大人 了，但与好朋友 起来却没玩没了。 ．在和他人争 ，明知自己 了， 是要撑下去。 ．喜 模仿自己崇拜的人。 ． 自己的身体 化已 了解。 ．喜 在家里或班 、需要表 自己 想一想： 什么 得 撞家 、 身体 化使人 不安、 异性 生异常的好奇和 趣?? ？ 教 ：青春， 着一份特殊的邀 ，款款而来。在 个 期，我 的身体会 生一 定的 化， 我 的内心会面 一些新的 ， 我 看待自然和社会的 点也会有所改 。 所有 一切， 都是成 的机遇。 面 青春的邀 ， 你准 好了 ？ 一 就 我 来探 悄 悄 化的我 个的 。 二、新 授 目标导学一：悦纳生理变化 （一）身体变化 活动一：各组同学欣赏自己组员从小到现在不同时期的照