北师大版小学语文三年级上册《10过年①元日》课教学设计5.docxVIP

灯笼 新年赛诗会 班主任宣布流程开始 （增强互动感、角色带入感） 今天咱们班来了很多新同学，他们是我们的——大泡泡，让我们掌声欢迎新同学的到来！教室前面还有我们的小泡泡，希望你们今天能够给我们的新同学树立榜样！大泡泡们也用掌声给小泡泡加油鼓劲！ 底是大泡泡更能干，还是我们小泡泡更出色呢，今天我们就来比一比。 首先我们把第一轮比赛交给英语老师来主持（现在我们有请嘉宾主持××老师上场，第一轮比赛马上开始，请大家做好准备！ 英语早读 总结英语早读 比（比要求）：课堂要求 ——认真听、声音亮、有精神 （如有意外，表扬个别） 结束了我们的第一轮比拼，老师仔细观察了两个方队的同学，一个方队声音特别洪 亮, 一个方队听的特别认真。两个方队各有所长，我们各奖励一颗星作为鼓励！ （不出胜负） 比做操 比（比参与）：接下来，我们来比一比做操，看谁做的更有精神，小泡泡做好领操准 备，大泡泡们认真学着做，也要学着唱哦。全体起立。 （检查站姿） 小朋友做的特别认真 （家长评价），家长也学的特别认真。 比听写 整齐的口令、 5 个词语、每个词语把字写端正、不写连笔字、把字带拼音批改（两个环节 ——互相批改，小朋友走到家长身边） 请你拿出听写本，请你请出小铅笔（时间不等人） ，注意听写的要求和格式，不写连笔字。大泡泡请你带上拼音（配图之前的听写） 带上你的听写本放到爸爸妈妈的桌子上，并拿回他的听写本迅速回到