教科版小学科学三年级下册《二动物的生命周期蚕的生长变化》课教学设计65.docxVIP

科学三年级下册 《蚕的生长变化 》 设 计 蚕的生长变化 教材分析： 蚕的生长变化是教科版科学三年级下册第二单元 “动物的生命周期”第二课。本课的主要内容是指导学生有序进行观察， 并在观察中懂得珍爱小动物。 学情分析： 三年级学生对蚕的生长兴趣浓厚， 但观察方法缺乏， 不够细致；本课给学生提供非常好的观察训练。 设计理念： 让学生自己从观察中发现蚕的外形、活动特征。 教学目标： 知识： .蚕在生长的过程中，体长、体重、食量等方面都会不断发生 变化。蜕皮是蚕生长过程中的显著特点。 过程与方法 .用测量等科学的方法观测蚕身体的变化。 .用文字和图画记录及描述蚕的生长变化。 情感态度价值观 发现生命的生长变化，懂得珍爱生命。 教学重点、难点： 在观察中发现蚕的外形、活动等特点 。 教学准备 分组实验器材 :放大镜，直尺，学生自己饲养的蚕。 教师演示器材 :有关蚕的多媒体资料。 (三)教学过程： 第一部分 : 交流蚕的生长变化 1、 学生观察自己带来的蚕，交流观察发现。 2、 投影学生的观察记录。 第二部分 :观察蚕的外形和行为 1、 谁来说说蚕怎样爬行 ?怎样吃桑叶的？ 2、请画出蚕的外形图。（学生画图， 注意体节、气门、足等细节。） 3、老师介绍蚕的外形。 第三部分 :蚕还会长成什么样 1、 播放视频； 2、 介绍养蚕的观察记录 板书设计 ：蚕的生长变化 蚕的简图 变化： 大小 颜