人教版小学科学三年级上册《二动物的生活2动物的身体和运动》教学设计5.docxVIP

第一单元  动物的运动 本单元以学生熟悉的动物基本运动方式为研究内容， 协助学生理解更多的动物， 了解动物的 基本运动方式。 了解动物运动时肌肉、 骨骼的活动， 激发学生研究生物和仿生的兴趣。 同时， 培养学生认真、 细致地观察事物的良好学习习惯， 培养学生能够将观察结果以图和文字的形 式在卡片上记录下来，从资料中获取信息的水平以及设计制作的水平。 本单元包括 “动物运动会 ”、 “生命在于运动 ”、 “小吊车 ”三课。 一 运动着的世界 本册围绕 “运动与变化 ”这个组统一概念统整生命世界、物质世界、地球宇宙世界及科学探究 和科学态度情感价值观的内容， 设计了 “动物的运动 ”、“位置与运动 ”、“力与运动 ”、“昼与夜 ”、 “交通运输 ”5个单元。本课是全册书的起始课，为学生揭开 “运动着的世界 ”序幕，激发学生 探索物体运动的兴趣。 教学目标： 科学探究目标： 1 能够提出 3 个以上自己感兴趣的相关运动的问题。 能从提出的问题中选出自己认为最值得研究的问题。并能说明自己选择的理由。 3 能够通过多种途径查阅 1-3 条相关物体运动的资料，并能制成资料卡片。 情感态度与价值观目标： 能够感受到自然界中多种运动形式的奇妙。 2 对查阅相关运动的资料并制成资料卡片产生兴趣。 科学知识目标： 1 举例说明自然界中物体运动的各种形式。 能说出制作资料卡片的基本