人教版六年级语文下《口语交际习作三习作》公开课课件10.docxVIP

《为人民服务》教案 课题 12.为人民服务 课时 2 授课 2019.5.15 授课 安排 时间 六年级 班级 合作探究 教学 多媒体课件 授课 辅助 人 知识目标：学习生字词。结合课文理解“泰山” 、“鸿毛”、“兴旺”等双音词和 成语“精兵简政” 、“死得其所”等意思。 目 水平目标：理清课文层次，初步子解文章是怎样围绕中心论点论述的。 标 情感态度价值观目标：初步理解课文，受到革命人生观的启蒙教育；初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。 教学 理解课文内容，掌握字词句，能独立完成作业。 重点 教学 初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。 理解课文中含义深刻的句子。 难点 第一课时 教 一、谈话导入，引入课题： 1、欣赏 2019 年 9 月 3 日阅兵视频，由习主席的话引出课题。当习主席说 出同志们辛苦了这句话后，战士们异口同声到“为人民服务”。老师板书：为 人民服务。 2、师讲述《为人民服务》这口号响彻云霄，惊天动地，从上个世纪 40 年 学 代走到了今天经历了 60 多年的风风雨雨，可谓是经久不衰，深入人心。 3、检查预习，了解文章体裁。 4、关于文章体裁。 《为人民服务》是一篇演讲稿，属论说文范畴，是一篇 议论文。 二、初读课文 , 整体感知： 1、学生活动：解决字词 过 理解“鸿毛、哀思、重于泰山、死得其所、精兵简政”等词语的意思。并 说出在课文的哪一个自