人教2011版道德与法治七年级下册《第一单元青春时光第一课青春的邀约悄悄变化的我》112.docxVIP

第一课第一节 悄悄变化的我 教学内容简析和学情分析： 1） 课标要求： 青春是生命旅途一个崭新的节点，对生命成长意义重大。第一目“悦纳身体变化”引导学生感受青春期身体各个方面的变化，从而正视身体变化，尊重自己、尊重同伴的生理变化；第二目“直面矛盾心理”引导学生积极面对青春期的心理矛盾，调整好自己的状态，掌握应对青春期心里矛盾的方法，顺利度过青春期。 2） 学情分析 跨进中学的大门，学生步入人生发展的一个新阶段，开启生命成长的又一段旅程。一方面，学生感受着青春带来的活力与激情，另一方面，学生又体会着生理变化带来烦恼。一方面，随着学生自主意识的增强，他们希望能够像成年人一样自主掌握生活，另一方面，他们又对成人有一定的依赖。因此，要引导学生学会正视身体变化和心理矛盾，不断实现自我，度过一个美好、充实且有意义的青春期。 教学目标 ： 知识目标： 能说出青春期的一些基本的生理和心理常识； 了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特 征。 能力目标： 能从容面对青春期的生理和心理的变化；正确对待自己的心理变化，自觉减少心理上的 混乱与恐慌，增强自我调节能力，促进生理和心理协调发展。 情感、态度与价值观目标： 能正确认识人的身体和心理发展变化的规律，摆脱不必要的烦恼和忧虑，正确处理自己 的心理矛盾，以积极乐观的心态迎接青春期的到来。 教学重点 ：正确处理自己的心理矛盾，以积极乐观的心态迎接青春期的到