人教2011版道德与法治九年级下册《第二单元世界舞台上的中国第三课与世界紧相连中国担当》1.docxVIP

公民基本权利教案 教学目标 知道公民的基本权利是宪法赋予的，了解公民享有哪些基本权利。 2. 知道公民基本权利的具体内容及其实现方式。 懂得、体会公民基本权利的重要性和价值。 珍惜自己的基本权利，增强权利意识，增强行使和维护权利的自觉性。 重点了解公民的基本权利。 难点 理解公民权利是广泛而平等的。教学过程 一、齐读学习目标。 知道公民的基本权利是宪法赋予的，了解公民享有哪些基本权利。 2. 知道公民基本权利的具体内容及其实现方式。 懂得、体会公民基本权利的重要性和价值。 珍惜自己的基本权利，增强权利意识，增强行使和维护权利的自觉性。 二、学习新课 自主学习，完成问题。 （感知权利） ① 公民政治权利和自由包括哪些？ ② 公民享有选举权应同时具备什么条件？ ③ 公民行使选举权有什么意义？ ④ 政治自由包括哪些内容？ ⑤ 什么是监督权？行使监督权要注意什么？ ⑥ 人身自由包括哪些？ ⑦ 侵犯人身自由的行为有哪些？ ⑧ 人格尊严权包括什么？ ⑨ 侵犯公民住宅的行为有哪些？ ⑩ 我国宪法怎样保护通信自由和通信秘密？ 2. 小组代表汇报交流 （感悟权利） 提问、回答、补充 合作探究，小组讨论（行使权利） ① P33 探究与分享 公民享有选举权应同时具备什么条件？你心目中的人大代表是什么样子的？ ② P33 下探究与分享 罗先生实名举报是在行使什么权利？他在举报是应该注