北师大版小学书法三年级上册《第三单元第10课竖折》课教学设计1.docxVIP

竖折、竖折折钩 一、教学目标： 1、 认识竖折、竖折折钩的基本形态。 2、 掌握竖折、竖折折钩的书写方法。 3、 正确、规范地书写含有竖折、竖折折钩笔画的字。 4、 使学生能感受到硬笔书法的美妙，激发学生写字的兴趣。 二、 教学重难点 1、 掌握竖折、竖折折钩的书写方法。 2、正确、规范地书写含有竖折、竖折折钩笔画的字。 三、 教学准备 多媒体课件 四、 教学过程 同学们喜欢听故事吗？现在给大家讲一个我亲身经历过的故事：有一次我到一个新的班级上课，拿起一堆作业发下去，开始点名 “朱肚皮同学 ”，一连叫了几声，他都没有人上来领走。最后我走 到他面前说： “我叫你呢，你怎么不回答？ ”这个同学委屈地说： “老师，我叫朱月坡，不叫、、、、、、、朱肚皮。 ”（课件出示漫画图） 从这个故事中你知道了什么呢？生： 、、、、 从故事中我们明白了把字写好是多么的重要啊！不然会弄出笑话。写好字得先把笔画写规范、写漂亮！下面老师和大家一起来上一节写字课！ （故事课前讲，活跃气氛。 ） 一、导入 课前老师收集了我们班部分同学写的笔画， （课件出示横画、 竖画、竖钩），这三个笔画书写规范、准确，也很漂亮！谁来说说这几个笔画的书写要领？（ 学生简要回答） 师：这三个笔画书写要领我们可以总结成： 起笔顿笔、收笔回锋、横要平、竖要直、钩出尖。 （横要平、竖要直、钩出尖板书贴黑板） 这些笔画组合成了（ 学生读