小学语文_5中彩那天教学课件设计.ppt

人教版四年级下册第二单元 5、中彩那天 精湛 拮据 安慰 梦寐以求 馈赠 喜悦 道德 迷惑不解 号码 捎带 教诲 百货商店 维持 财富 属于 闷闷不乐 崭新 驾驶 仓库 橡皮 拨电话 痕迹 辨别 中彩 据 jū jù 中 zhōng zhòng 属 赠 德 惑 拨 闷 mèn mēn 想想课文主要写了一件什么事？ 《中彩那天》的故事主要讲了父亲中了一辆（ ） 汽车，但是他（ ），因为这张彩票是同事库伯的，于是他面临一个（ ），最后父亲把汽车（ ）。 崭新的奔驰牌 神情严肃 道德难题 还给了库伯 父亲面临的道德难题是什么？ 小组学习： 默读课文的3—8自然段，找出写父亲曾经因为这个事为难的句子，画上波浪线，想一想哪些词语写出了父亲的为难？ （找出后小组内探讨交流） 不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是，他 ，看不出中彩带给他的喜悦。 神情严肃 神态描写 我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他 了下来。 赶 动作描写 母亲让我仔细辨认两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。 小小辩论会 车能留下吗？ 正方： 留 反方：不能留 理由 父亲最后的决定是什么? 还车 诚信