小学数学_长方形和正方形的认识教学课件设计.ppt

一、情境导入 长方形对边相等。 返回 二、你问我说 怎样做一个长方形牌子呢？ 四条边，对边相等 四个角，都是直角 二、你问我说 怎样做一个正方形牌子呢？ 正方形的特征： 四条边都相等 四个角都是直角 相同点 不同点 长方形 正方形 对边相等 4条边都相等 比一比长方形和正方形的特征，你发现了什么？ 二、你问我说 4条边 4个直角 长 长 宽 边 边 宽 宽 长 二、你问我说 长方形和正方形有什么联系呢？ 当长方形的长和宽相等时，长方形就变成了正方形。 三、自主练习 1.猜一猜。 这里面可能是什么图形？ 它有四条边。 四个角都是直角。 四条边相等。 三、自主练习 2.剪纸游戏。 剪成了 形。 剪成了 形。 剪成了 形和 形。 （1） （2） （3） 正方 三角 长方 长方 这节课你学到了什么？