初中美术兴趣小组课外活动及辅导方式研究应用报告.docVIP

初中美术爱好小组课外活动及教导方法研究 　　美术课外活动是美术课外教育教案活动简称，其活动开展关键以美术爱好小组为依靠，关键是指学校在课堂美术教案计划之外对学生所进行多种美术教育活动，它和课堂美术教案产生着相互协同作用。应该说，美术爱好小组课外活动是课堂美术教案延伸和补充。 　　在新课程改革大背景下，美术课程价值、教育目标、教案方法等全部发生了巨大改变，美术教案更重视以学生全方面发展为本。笔者在近十年一线美术教案中，深深地感受到，现代课堂美术教育教案活动关键是以全体学生为对象进行组织，而对于那些含有美术天赋和浓厚爱好学生而言，她们并不能在课堂美术活动及其教案中取得足够养分，很多想尝试和深入美术活动无法体验。基于这么现实状况，笔者近几年开始热衷于对美术爱好小组课外活动及教导方法研究，并将全部想法在天河中学这几届学生中给予实施。从学生学习状态和参与相关活动及比赛情况看，取得了良好效果。 爱好小组组员来自全校各个年级段。活动内容因各年段需求不一样而关键分为二方面：初一、初二以培养爱好爱好为主，让学生掌握正确观察方法和多种绘画技巧，培养学生动手能力和表现能力，激发学生想象力和发明力，用美术特有形式去表示学生自己内心感受。为增强学生自信心，我们定时将学生绘画作品公布到学校网站上展示，甚至将优异作品以学校收藏方法，将作品装裱后悬挂于学校各处墙面。同时也常常激励学生参与多种比赛，在市、区级比赛中我校学生也取得了多种奖项。初三以升学为目标，教案内容以素描为主，抓住难点强化训练。 农村美术教育怎样发展？在多年农村美术教案实践中，我认为建立美术爱好小组是有效整合农村美术资源，发觉培养美术专长生最好路径。美术爱好小组能够有效培养学生爱好、爱好，拓展学生课外知识，增强学生欣赏和动手能力，丰富学生课余文化生活。所以，在农村更显得有必需建立美术爱好小组，以开阔学生美术视野，丰富学生精神生活，调动学生主动性，砥砺学生学习品质。 ????????下面我就农村美术爱好小组活动开展些许探索和尝试作一简述。 ????????首先，遴选学生组建爱好小组。 ????????为确保参与学生基础美术素质，激发学生参与热情，我和几位美术专长生一道制作了一份精美简章，较为全方面介绍了本团体表现形式，活动内容和作用。在众多报名者中，我经过面试和笔试遴选了其中20名学生作为小组组员，在我指导下，她们民主选出组长，并制订了具体活动规则作为活动开展制度确保。 ????????其次，精心合理安排活动内容。 ????????一?、体验民俗民风，传承民间艺术 ????????我家乡民间手工艺品制作历史源远流长，为了能够零距离感受民间手工艺品魅力，我把她们分成五个小分队，利用休息时间深入乡村学习多种民间手工艺制作，并举行了一次手工艺制作展览，看着展览室里红通通大纸灯笼、抬头挺胸木雕雄狮、层次复杂塑料管编制小鱼、色彩缤纷手链、朴素大方泥塑娃娃等等，小作者们脸上荡漾着得意神情，当看到别同学对自己作品啧啧称赞时就更心花怒放了。在这么含有民族特色环境中，不仅陶冶了她们个性和情操，增强了对家乡热爱，同时为美术创作增添了不少素材。? ????????二、利用乡土资源，贴近学生实际??????????????????????????? ????????结合原有教材进行适度增、改，努力挖掘农村当地美术课程资源。? 如八年级《设计小区模型》一课，学生对城市高楼大厦印象模糊，思绪便过多依靠书本图片，我便把题目改成《我新农村设计模型》，这下学生思绪一下打开了，很多生动作品随即诞生了，有同学把自己家园设计成一座座别墅，房顶瓦全用太阳能电池板替换了，地下设计了沼气池，房前屋后全部是大花园，开满了颜色形态各异花朵，晴朗天空，新型能源，对未来家园充满了美好想象。在上欣赏课时，也会依据材料特点灵活开设诸如《竹根造型》、《玉M根艺造型》、《有趣叶子》、《家乡泥人》、等课程，丰富课堂内容，填补书本不足。 一、对美术爱好小组课外活动目标和意义认识 　　美术爱好小组活动内容和形式是丰富多样，开展有益课外美术爱好小组活动不仅能丰富学生文化学习生活，而且还能改善学校美术教育现实状况，真正做到促进学生素质全方面发展。 　　经过展开有计划、有目标美术爱好小组课外活动能够丰富审美教育层次、满足学生发展需要、有利于开阔学生眼界、有利于发觉和发展学生美术才能。美术爱好小组课外活动长久、连续开展，是检验一所学校艺术教育深入程度关键方面。美术爱好小组活动开展好坏，已成为评价美术老师、学校美术教育，乃至素质教育工作关键原因。所以，我们应在中小学，尤其是初中学校主动开展多种美术爱好小组活动，充足利用学生课余时间，组织学生参与小组活动，经过专题讲座、技法示范、美术实践、部署展览等部分列活动，激发学生爱好、发展学生专长、丰富她们精神生活、