初中物理培优教学专项方案第十讲力学复习教案练习作业.docVIP

初中物理培优教学方案《第十讲 力学复习》教案+练习+作业 一、扎实基础： 1．下列做法中，属于增大摩擦是 （ ） A．锁生锈不好开时，将少许食油注入锁孔，就轻易打开了 B．拉链不好拉时，在拉链上抹一点蜡，就好拉了 C．冬天马路上结冰时，在冰面上撒些细沙或炉渣，就更安全了 D．搬运粗笨货箱时，在地上铺几根圆木就轻易搬动了 [易] 2．下列常见工具中，全部属于省力机械是 （ ） A．钓鱼竿，动滑轮 B．瓶盖起子，起钉子羊角锤 C．剪铁皮剪刀，缝纫机踏板 D．扫地用大扫帚，剪铁丝老虎钳 3．“神州六号”飞船由运载火箭成功地送上天空。飞船在脱离火箭之前，飞船相对于火箭是静止。飞船在返回地球过程中，相对于地球是 。 [易] 4．某人用50N力，将重30N铅球抛到7m远处，这个人对铅球做功为 A．350J B．210J C．0 D．无法计算 5．下列哪种情况下机械能没有改变 [ ] A．跳伞运动员匀速下落 B．在同一高度匀速飞行飞机 C．从车站开出在平直铁道上行驶列车 D．汽车匀速驶上一个斜坡 6．受重力为10N小球，竖直向上抛出，它上升和下降时受到空气阻力全部是2N，则小球上升时受到协力大小是 ，下降时受到协力大小是 。 7图1所表示甲、乙两支完全相同试管，分别装有质量相等液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管压强分别为p甲和p乙，则 A．p甲＞p乙 B．p甲=p乙 C．p甲＜p乙 D．条件不足，无法判定 图12m / gV / cm8．图4所表示，两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上，金属块B对地面压强为p1。若取走金属块A，金属块B对地面压强为p2，已知p1: p2=3:2，金属块A、B边长之比LA:LB=2:3，则金属块A和金属块B密度之比?A:? 图12 m / g V / cm 9小钢在研究“物质质量跟体积关系”时，作出了图12所表示图象，A、B、C表示三种不一样物质，由图可知：A、B、C三种不一样物质密度关系是 ，其中A物质密度比水密度 。 二、提升能力： 1０．用天平和量筒测某种液体密度。 ⑴在调整天平平衡时，首先应将游码置于标尺左端____________处，然后调整________________，使天平横梁处于水平平衡。 试验关键测量步骤以下： ①用天平称出烧杯和液体质量m1； ②从天平上取下烧杯，向量筒中倒入一定体积液体，图24； ③用天平称出烧杯和剩下液体质量m2，图25； ⑵请将测量数据和计算结果填入表格。 烧杯和液体总质量m 烧杯和液体总质量m1/g 烧杯和剩下液体质量m2/g 液体体积V/cm3 液体密度 ?/g?cm?3 105 1１．在研究杠杆平衡时， 小刚同学在杠杆上挂了图20所表示两组钩码。在不加减钩码前提条件下， 把左端两个钩码向右移动________个格，能够使杠杆平衡；假如不移动钩码位 置，采取____________________________________方法，也能够使杠杆平衡。 （杠杆上相邻刻线之间距离相等，钩码质量全部相等） １２．图所表示，让钢球从斜面由静止滑下来，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离。放在同一水平面相同位置木块，被撞越远，表示钢球动能越大。现在用质量不一样钢球从同一高度滑下，看哪次木块被推远。回复以下问题： ⑴设计本试验目标是研究 。 ⑵让不一样钢球从同一高度滑下是为了 。 h⑶此试验得出结论是 。 h １３．在“测滑轮组机械效率”试验中，用同一滑轮组进行了两次试验，试验数据以下： 序 号 钩码重 G/N 钩码上升高度 h/cm 弹簧测力计示数F/N 弹簧测力计移动距离s/cm 1 2 10 0.8 40 2 5 5 1.5 20 ⑴此试验所用滑轮个数最少是 个，其中动滑轮是 个。 ⑵试验中应 拉弹簧测力计。 ⑶第一次试验测得滑轮中机械效率为 ，第二次试验时滑轮组机械效率（填大于、等于或小于）第一次机械效率。 １4．为探究物质某种特征，某同学测得四组数据，填在下表中： 试验 试验 序号 物体 质量 m/g 体积 V/cm3 比值m/V g/cm3 1 铝块1 54 20 2.7 2 铝块2 108 40 2.7 3 松木1 108 216 4 松木2 1