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一、选择题
?近代教育史上,就是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学与哲学得基础之上()
A.夸美纽斯B。赫尔巴特C?杜威D?洛克
赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新得教学原则,不在此列得一条就是()
A。高难度原则B。高速度原则C。理论知识起主导作用得原则D.循序渐进原则
下列说法不正确得就是()
A?教育将随国家得消亡而消亡E.—个国家或民族得教育常常表现出自身得历史继承性
Co教冇常常超前或滞后于社会政治经济发展D?教冇现象最早出现于奴隶社会
4 ?体育得根本任务就是()
A.通过体育对学生进行思想品德教育Bo增强学生体质
C。向学生传授体育与卫生得基本知识与基本技能D。向国家输送优秀运动员
5。我国实行得第一个现代学制就是()
A.壬寅学制B?癸卯学制C。壬子癸丑学制D.壬戌学制
6?教学相长这一提法()
A.最早出现于《论语》B?指明了教师在教学活动中得主导地位
C。就是我国新型得师生关系得特点之…D。说明教学过程包含教师得教与学生得学两个要素
7。澳大利亚得教师在向学生讲雪花这一事物时,采用观瞧录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下 雪场景得方式,这种直观得手段就是()
A?实物直观B?模象直观C。语言直观D?虚拟直观
8?学校实现德育内容、达到德育目标得基本手段就是()
A。班主任工作B.共青团、少先队组织得活动
C.各科教学活动D °校会、班会、周会、晨会、时事政策学习
班主任得工作重点与最为经常得工作就是()
A.全面了解与研究学生B。整合各方面教育影响,使其形成正向得合力
Co对学生进行品德教育D?教育学生努力学习
教学工作得中心环节就是()
A.上课B.备课C?课堂练习D.学业成绩得检査与评定
Ho班级授课制得实施在我国始于()
A?唐代B?清末C。民国初期D.新中国成立
12?哪个社会得教育具有教育与生产劳动相脫离得特点()
A?原始社会 B.古代社会C?资本主义 D。社会主义
1 3 ?班主任了解学生得基本方法就是()
A?观察法B。问卷法C?谈话法Do调査法
二、 填空题
14.洛克在《教育漫话》一书中提出了绅士教育“得思想,充分体现了她在教育目得论上持个人本位论主张.
15 ?教育得两大基本规律就是教育与社会发展相互制约得规律与教育与人得发展相互制约得规律。
16。体冇就是以身体活动为基本内容,促进人得身心发展得培冇人塑造人得过程。学校体冇得基本组织形式就是 体育课.
17 ?广义得教育制度指国民教育制度;狭义得教育制度即学制,它就是一个国家各级各类学校得总体系。
1 8。教师在整个教冇过程中起主导作用?我爱我师,我更爱真理这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师 生关系得民主平等特点.
三、 简答题
9.教冇本质上就是一种培养人得社会活动,教冇得社会属性表面在哪些方面?
教育具有永恒性?教育就是人类所特有得社会现象,它就是一个永恒得范畴。
教育具有历史性。这种历史性在阶级社会中表现为阶级性。
教育具有相对独立性?具体表现在:教育具有自身得继承关系;教育要受其她社会意识形态得影响;教育与社会 政治经济发展不平衡。不能将其独立性绝对化。
0。简述马克思主义关于人得全面发展学说得主要内容。
旧式分工造成了人得片面发展;②机器大工业生产提供了人得全面发展得基础与可能;③社会主义制度就是实现 人得全面发展得社会条件,教育与生产劳动相结合就是实现人得全面发展得惟一途径。
2 1 ?教学过程中贯彻宜观性教学原则有哪些基本要求?
(1)根据教学任务、教学内容以及学生得年龄特点恰当地选择直观手段。
(2)直视手段得运用必须与教师得讲解密切配合。
(3)重视运用语言直观。教师要善于运用生动形象得语言,帮助学生掌握知识。
四、 论述题
22。试论教师主导作用与学生主体作用相统一得教学规律.
(1)教学过程就是教师与学生共同活动得过程,就是教师领导下得学生得学习过程,既要有教师得主导作用,又 要有学生得主体作用。
(2)教师就是教育者,她要将国家社会规定得知识内容传授给学生。在这一过程中,教师闻道在先,就是已知者, 而学生就是未知者,所以,教师要对教学过程起主导作用.
(3)在教学过程中,学生就是教育得对象,又就是学习得主体。文化知识要内化为学生自身得智力才能,要通过学 生自己得独立思考与实践活动,因而,教师要尊亟学生得主体地位,充分发挥其学习主动性。
(4)我们既不能片面地强调教师得绝对权威,也不能主张儿童中心主义,而要把发挥教师得主导作用与调动学 生得自觉积极性正确地结合起来?
(第五卷)
一、选择题
1?现代教育史上,提出结构主义学说并倡导发现学习方法得教育家就是()
Ao赞科夫B。苏霍姆林斯基C。皮亚杰D?布鲁纳
2?华生在《行为主义》一书中写道:给我一打健康得儿童,如果在由我所控制得环境中培
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