员工职业发展规划方案填写表.docxVIP

一、职员职业发展计划表 填表日期： 年 月 日 填表人： 姓名： 年纪： 部门： 岗位名称： 教育情况 最高学历： 毕业时间： 年 月 毕业学校： 已涉足关键领域： 参与过培训 1． 5． 2． 6． 3． 7． 4． 8． 现在含有技能/能力 技能/能力类型 证书/简明介绍此技能 其它单位工作经历介绍 单位 部门 职务 对此工作满意地方 对此工作不满意地方 1 2 3 4 5 你认为自己最关键三种需要是： □弹性工作时间 □成为管理者 □酬劳 □独立 □稳定 □休闲 □和家人在一起时间 □挑战 □成为教授 □发明 请具体介绍一下自己专长 结合自己需要和专长，你对现在工作是否感爱好，请具体介绍一下原因 请具体介绍自己期望选择哪条晋升通道（或组合） 请具体介绍自己短期、中期和长久职业计划设想 填写指导： 本表格在新职员和主管领导充足沟通后填写；老职员通常每两年填写一次。填写表格目标是帮助职员明确职业发展计划，结合企业发展要求满足职员实现自我需要，最大程度地发展职员才能。 “已涉足关键领域”栏包含填写者学习过、取得过资格认证全部专业。 “现在含有技能/能力”栏关键包含四方面技能： 技术技能：指应用专业知识能力，此技能有证书需填写证书名称； 人际沟通能力：指和她人共事、沟通，了解、激励和领导她人能力； 分析能力：指在信息不完全情况下发觉、分析问题和处理问题能力； 情感能力：指在情感和人际危机前不会受其困扰和减弱、能保持冷静、受到激励能力，和在较高工作责任压力下保持镇静和理性能力。 “其它单位工作介绍”栏填写者应从个人职业发展角度（能力和专长是否发挥、是否感爱好，是否有发展空间，是否能学到期望掌握知识/技能等）填写满意和不满意方面。 “你认为对自己最关键三种需要是”一栏用于填写者明确自己职业目标，从而明确填写者需要什么样工作来满足最强烈三种需求，这也是上级管理者明确填写者职业倾向、指导填写者进行职业生涯计划依据。 “请具体介绍一下自己专长”栏能够重申自己认为最关键技能/能力，和工作以外爱好爱好。 “请具体介绍自己期望选择哪条晋升通道（或组合）”指管理/技术/业务三条晋升通道或三者组合。 “请具体介绍你短期、中期和长久职业计划设想”，短期指1-3年，中期指3-5年，长久指五年以上。 二、职员能力开发需求表 填表日期： 年 月 日 填表人： 姓名： 所在部门： 岗位名称： 所负担工作 自我评价 上级评价 上级评价事实依据 完全胜任 胜任 不能胜任 完全胜任 胜任 不能 胜任 关键成绩或进步 【在工作完成情况、个人能力、行为等哪些方面做比较突出】 上级意见及依据 关键不足或需改善之处 【在工作完成情况、个人能力、行为等方面哪些方面还有不足，应该深入改善，简明分析不足原因】 上级意见及依据 改善方法 【针对不足，和下年度目标，职员改善和提升业绩关键方法，上级需给资源确保、支持等达成一致】 上级意见及依据 为愈加好地做好工作或以后职业发展需要期望提升知识技能/经验 【期望参与培训课程或业余学习】 上级意见及依据 下一工作年度（）对工作岗位和职业发展期望 上级意见及依据 需要企业提供非培训方面支持 上级意见及依据 填写指导： 能力开发表是帮助职员认知本身现有知识、技能及未来所需学习方向工具，企业为职员提供培训和发展机会依据，是帮助职员实现职业生涯计划关键手段。 “所负担工作”一栏，职员填写关键和关键工作内容； “自我评价”栏目，由本人依据实际工作完成情况进行评价，假如所负担某项工作干得十分出色，就在“完全胜任”上打“√”；略有差错，但基础胜任，就在“胜任”上打“√”；工作中出现较大失误，或力不从心，就在“不能胜任”上打“√”。自我评价是上下级之间沟通和反馈起点。 “上级评价”栏由直接上级依据被评价者实际工作完成情况进行评价，方法同上。“上级评价事实依据”指由上级做出被评价者含有或不含有何种能力评价。上级评价目标不在于考评，而在于向下级反馈考评结果，让填写者客观了解自己已含有能力和尚待改善能力。 “关键成绩或进步”由填写者针对自己在工作完成情况、个人能力、行为等发面进行自我评定，在哪些方面做比较突出并实现自己职业生涯目标。 “关键不足或需改善之处”由填写者针对本年度开展工作认真剖析自己，在制订自己工作目标和职业生涯目标实施过程中，分析自我发展存在问题，哪些方面还有不足，找出其产生原因，方便于自我分析其是否阻碍实现自己工作计划和职业生涯目标。 “改善方法”由填写者依据已确定工作目标，结合本身需改善或提升方面，成为以后工作，学习，创新方向；同时分析需上级提供支持和帮助。 “为愈加好地做好工作或以后职