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翁源县城东幼稚园防拐防骗演练方案
——第二学期
一、防拐骗演练目标
为了深入增强家长和老师安全教育能力,提升幼儿安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故发生,经幼稚园研究于4月13日早晨9:30在幼稚园组织全体师生开展防拐安全教育活动,为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。
三、准备工作
1.邀请6名家长参与防拐、防骗演练。
2.演练前制订活动统计表,搜集“拐骗”方法资料。
3.对被邀请家长进行培训,向家长宣传防拐防骗演练内容和意义,说明注意“行骗”时事项。
4.道具(糖果若干或玩具若干)。
5.摄影准备
6. 参演老师或家长活动前培训、事先了解相关孩子家庭及接送情况。
?二、演练组织机构和职责分工:
为了确保此次演练取得实效,预防事故发生,成立以幼稚园办公室为指挥、相关安保、班级老师、后勤责任人为组员演练安保小组。
组 长:黄红丽
组 员:廖晓荣、梁丽敏、罗秀云、钟素妹、曾佐
总指挥:由园长负责整个活动演练指导。
帮助指挥:廖晓荣、冯东香
安全帮助人员:各班老师
演练全程摄像:各班老师、徐芳
第一部分:演练活动????
三、参演人员:各班老师全体幼儿
友谊出演:家长若干人(饰演拐骗人员)
四、地点:小班在教室,中班大班在室外操场
时间:4月13日(星期五)早晨9:30
五、突发事件设置
当日早晨,老师率领幼儿正在操场上有秩序地做户外活动。这时候从门口走进来了几位面容和蔼阿姨,她手里拿着糖果、玩具,朝儿童走过去……
六、具体演练步骤:
?1、9:30老师带幼儿到操场户外活动。?????
2、“骗子”利用玩具、小食品或哄骗为手段进行诱骗,假如能将幼儿带出幼稚园大门,即为诱骗成功。
3、门卫人员在幼稚园大门外守护,确保幼儿出入幼稚园大门安全。
?4、幼儿心理疏通:幼儿受骗后集合在幼教楼,心理咨询室老师和班主任应立即对幼儿进行心理疏通工作,并现场对幼儿加强防骗教育。
10:00演练结束,各班老师清点人数,安全将幼儿带回班级。
六、演练要求:
1.全体师生高度重视此次演练活动,各就各位,要严格根据指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗演练,不得延误。
2.各班老师和组织人员要树立“安全第一”思想,确保每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。
第二部分:教育活动
1. 老师负责对幼儿行为进行统计和分析,判定班级幼儿防拐防骗意识水平。
2.观看视频(第一部分录制视频,关键看被“骗走”片段。老师和孩子讨论刚才发生事情,关键集中在“骗子”谈话内容上,让孩子了解骗子部分伎俩,和跟着“骗子”走后,会发生后果。
3.对受骗孩子提问:你认识她吗?她刚才跟你说什么?陌生人给糖能吃吗? 对周围孩子提问:假如你碰到这件事情你会怎么办?刚才看见某某儿童走,你心里怎么想?
2. 经过讨论、采访和论坛交流,对家长和孩子进行心理教导
eq \o\ac(○,1)针对活动中,跟着“骗子” 走孩子要给和正面心理教导,针对部分情绪比较不稳定幼儿,能够进行部分心理抚慰。消除和减轻幼儿恐惧,并对家长作好解释工作,提醒家长提升这方面安全意识 。
eq \o\ac(○,2)经过小说、动画片,对幼儿进行防拐防骗教育
老师采取动画、小说形式,比如: 小说《不跟陌生人走》《罗莉告诉你》等,将防拐、防骗意识种植到幼儿心灵深处。
eq \o\ac(○,3)对于那些诱拐失败孩子,能够采访这些孩子和她家长,说说平时在家中是怎么对孩子进行教育,能够做为其它家长学习经验。
城东幼稚园行政办公室
4月9日
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