小学数学_组合问题教学课件设计.ppt

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智慧广场 组合问题 运动会报名 女生志愿者 李燕 王静 牛莉 方悦 于美 张红 孙娟 一、情境导入 有多少种不同的组合方法? 从小丽、小军、小杰、小阳4名同学中, 选出2人代表学校参加“少儿戏曲大赛”。 二、合作探索 比较刚才三种方法,你有什么发现? 它们都采用了连线的方法,其中第二、三种方法通过有序思考,先确定一人,对其他人进行不同的组合连线,再确定另一人,分别与不同的人组合连线……. 二、合作探索 返回 B C D E C D E D E + 3 + 2 + 1 = 10(种) 如果从5名同学中选出2人代表学校参加“少儿戏曲大赛”,有多少种不同的组队方法? A B C D E 4 用A、B、C、D、E分别代表5名同学。 答:有 10 种不同的组队方法。 二、合作探索 返回 A B C D 用A、B、C、D、E分别代表5名同学。 如果从5名同学中选出2人代表学校参加“少儿戏曲大赛”,有多少种不同的组队方法? E + 3 + 2 + 1 = 10(种) 4 答:有 10 种不同的组队方法。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 二、合作探索 学生人数 示意图 各点之间的线段条数 组队方案 2 1 1 3 3 4 3+2+1 6 5 4+3+2+1 10 2+1 我发现:如果学生人数有N个,那么组队方案就有1+2+3+……+(N-1)种。 如果用点来表示学生人数,用两点之间的线段表示一种组队方法,你能完成下表吗?从中你发现了什么规律? ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 图中有( )个锐角 10 数一数 三、自主练习 返回 2. 某校从5名候选人中选2名参加区“少代会”,有多少种不同的选法? 某校从6名候选人中选2名参加区“少代会”,有多少种 不同的选法? 3、 生活中的组合 插一插 生活中的组合

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